Total: 15 participants diferents, amb 17 intervencions (2 participants de 2 intervencions i 13 participant d'1 intervenció).

Període de participació analitzat:

Entre el 19/02/2001 i el 18/05/2001.

Temes tractats:

Quant a la qüestió si el nombre de titulats respon a les necessitats de les empreses, es considera que:
- Hi ha cicles amb excés d'alumnat amb relació a les demandes del mercat (com per exemple "Gestió Administrativa") i d'altres que són deficitaris (especialment els tecnològics).
- Les empreses desconeixen l'oferta.
- El nivell de qualificació de GM es considera suficient (6 anys de educació primària, 4 de secundària i 2 de formació professional)
- Caldria més coordinació entre centres i empreses, i que les empreses participessin en la definició de les competències.
- Es destaca la pressió de les empreses perquè l'alumnat s'incorpori al món laboral sense acabar els estudis.

Quant a la qüestió si els CFGM són atractius per als alumnes, es considera que:
- Hi ha una oferta insuficient i poc atractiva.
- Les denominacions del CF són complexes i poc adients, i no faciliten la identificació vocacional.
- Caldria incidir en l'orientació acadèmica a 4t d'ESO.
- En els IES no s'informa prou de l'oferta de CFGM.
- L'orientació és deficient i la fan docents que desconeixen les professions.
- Hi ha un desconeixement dels cicles tant per part dels alumnes i famílies con de les empreses i, per tant, caldria difondre aquestes opcions i fer-ne publicitat.

Millores que cal introduir:
- Redisseny dels continguts i durada d'alguns cicles.
- Actualització dels docents que imparteixen els cicles.
- Millora de la qualitat de la formació.

Amb relació a la prova d'accés a cicles formatius es comenta:
- Que caldria promoure més i generalitzar el Curs d'Accés.
- Que caldria revisar el contingut d'aquestes proves.