ORDRE
EDC/482/2005, de 20 de desembre, de convocatòria d'ajuts corresponents a les accions descentralitzades de la segona fase del Programa Sòcrates de la Unió Europea, per al període comprès entre l'1 de juny de 2006 i el 31 de juliol de 2007.
El Programa Sòcrates és el programa d'acció comunitari en matèria d'educació de la Unió Europea per a la cooperació transnacional en l'àmbit de l'educació, i troba el seu fonament jurídic als articles 149 i 150 del Tractat d'Amsterdam, segons els quals la Comunitat Europea contribuirà al desenvolupament de la qualitat de l'educació mitjançant la cooperació entre els estats membres i, si és necessari, donarà suport a la seva acció i la completarà.
La segona fase del Programa Sòcrates va ser aprovada per la Decisió 253/2000/CE del Parlament Europeu i del Consell, de 24 de gener de 2000 (DOCE núm. L28, de 3.2.2000).
La Guia del Candidat publicada per la Comissió Europea al juny del 2000, edició de juny 2004, conté la informació sobre els procediments de sol·licitud, la data límit de presentació de sol·licituds i els criteris que hauran de ser considerats durant el procés de selecció, i distingeix, la Comissió mateixa, entre criteris d'elegibilitat i criteris i prioritats de selecció per percebre l'ajut. Cada any s'actualitzen les prioritats en la Convocatòria General de Propostes que es publica al DOUE. Així mateix, la Guia estableix que, en les accions descentralitzades, els estats membres podran aplicar els criteris addicionals que s'adaptin a les necessitats del seu país.
Per garantir la coordinació, l'organització i la gestió financera del Programa, es crea dins de l'àmbit estatal espanyol l'Agència Nacional Sòcrates, a la qual li correspon, en nom de la Comissió Europea, concedir suport financer mitjançant ajuts individuals i a institucions que hagin estat seleccionades per les diferents comunitats autònomes. Igualment, l'Ordre ministerial de 27 de novembre de 2000 (BOE núm. 303, de 19.12.2000), modificada per l'Ordre ECD/1141/2002, de 6 de maig (BOE núm. 123, de 23.5.2002), i l'Ordre ECD/3850/2003, de 18 de desembre (BOE núm. 17, de 20.1.2004), estableix les normes generals a què han de cenyir-se les convocatòries específiques d'ajuts de les accions descentralitzades de la segona fase del Programa Sòcrates de la Unió Europea.
D'acord amb això, i a proposta de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa,
Ordeno:
Capítol 1
Criteris generals
Article 1
Modalitats d'ajuts
S'obre convocatòria per a la concessió d'ajuts amb càrrec als fons del Programa Sòcrates de la Unió Europea per a la participació en règim de concurrència de caràcter competitiu en les següents accions descentralitzades del Programa esmentat:
Comenius 1, associacions escolars transnacionals:
1.1 Projectes escolars Comenius.
1.2 Projectes lingüístics Comenius.
1.3 Projectes Comenius per al desenvolupament escolar.
1.4 Acollida d'ajudants lingüístics Comenius.
Comenius 2.2, beques individuals de formació:
2.2.A Beques individuals per a la formació inicial del professorat.
2.2.B Ajudants lingüístics.
2.2.C Beques individuals de pràctiques (formació permanent).
Grundtvig, formació de persones adultes i altres itineraris educatius:
2. Associacions d'aprenentatge.
3. Mobilitat per a la formació del personal docent de persones adultes.
Observació de sistemes, polítiques i innovacions en matèria d'educació:
Arió: visites d'estudi per a responsables en la presa de decisions en matèria d'educació.
Les activitats s'han de dur a terme dins el període comprès entre l'1 de juny de 2006 i el 31 de juliol de 2007, segons el calendari concret de cada acció.
El nombre d'ajuts dependrà de la quantitat assignada a Catalunya per a cada una de les accions, d'acord amb la fórmula de distribució territorial que preveu l'Ordre ministerial de 27 de novembre de 2000 (BOE núm. 303, de 19.12.2000), modificada per l'Ordre ECD/1141/2002, de 6 de maig (BOE núm. 123, de 23.5.2002), i l'Ordre ECD/3850/2003, de 18 de desembre (BOE núm. 17, de 20.1.2004).
Article 2
Documentació i presentació de les sol·licituds
2.1 Tots els formularis que s'esmenten en aquesta Ordre, la Guia del Candidat del Programa Sòcrates, la convocatòria general de propostes per al 2006 i el catàleg de cursos, són a disposició de les persones interessades a la seu central del Departament d'Educació, als seus serveis territorials, i a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Les persones candidates, abans de presentar les sol·licituds, han de consultar la Guia del Candidat per tal de conèixer les característiques de cada acció.
2.2 Les sol·licituds per participar en aquesta convocatòria s'adreçaran al director general d'Ordenació i Innovació Educativa i es presentaran als serveis territorials del Departament d'Educació, tret de les sol·licituds de l'acció Comenius 2.2.A, que es presentaran a l'Agència Nacional Sòcrates. En tot cas, les sol·licituds es poden presentar per qualsevol dels mitjans que preveu l'article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
En cas que s'opti per presentar la sol·licitud en una oficina de correus, es farà en un sobre obert, perquè la sol·licitud sigui datada i segellada pel personal de correus abans de ser certificada.
2.3 El termini de presentació de les sol·licituds serà l'indicat als capítols corresponents a cadascuna de les accions d'aquesta convocatòria.
Article 3
Assegurances de viatges
En previsió de possibles imprevistos que poguessin sobrevenir durant l'estada al país on s'hagin de realitzar les activitats de formació, coordinació o intercanvi, es recomana que les persones candidates hi vagin proveïdes d'una assegurança de viatge, l'import de la qual pot ser justificat com a despesa a efectes de liquidació final.
Article 4
Selecció de sol·licituds
4.1 En cada acció, l'estudi i la valoració de les sol·licituds i la proposta de resolució correspon a una comissió tècnica de selecció.
4.2 La comissió verificarà que les sol·licituds rebudes s'ajustin a les característiques concretes de cada tipus d'ajut.
Aquesta comissió tindrà les facultats per resoldre tots els dubtes relacionats amb el procés de selecció i podrà entrevistar els sol·licitants quan ho consideri necessari, amb la finalitat de valorar amb més profunditat el projecte.
La comissió de selecció encarregarà l'avaluació dels projectes a una comissió de tècnics especialitzats que avaluarà els projectes segons els criteris que estableix la Guia del Candidat i aquesta Ordre.
4.3 Es donarà preferència a projectes el tema de treball dels quals coincideixi amb les prioritats assenyalades per la Comissió Europea a la convocatòria general de propostes 2006.
4.4 En igualtat de condicions de qualitat es donarà prioritat a les persones candidates o institucions que no hagin gaudit anteriorment d'un ajut de la Unió Europea o de l'Administració educativa per al mateix tipus de projecte.
4.5 La selecció de les visites preparatòries de les accions descentralitzades serà realitzada per l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, segons els criteris que estableix aquesta convocatòria i d'acord amb la Subdirecció General de Formació de Persones Adultes de la Direcció General de Formació Professional i Educació Permanent, pel que fa als centres de formació de persones adultes de la seva competència.
Article 5
Resolució de la convocatòria
5.1 Les llistes provisionals de la concessió dels ajuts es faran públiques als taulers d'anuncis de la seu central del Departament d'Educació i dels seus serveis territorials.
Les persones i institucions interessades podran presentar reclamacions contra aquesta llista provisional, davant la comissió de selecció corresponent, en el termini de deu dies hàbils a comptar de l'endemà de la seva publicació.
Les reclamacions presentades s'estimaran o es desestimaran en la resolució de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa en què s'aprovi la llista definitiva de seleccionats, suplents i exclosos.
5.2 La publicació de les llistes definitives s'especifica als capítols corresponents de cadascuna de les accions.
Article 6
Justificació i cobrament de l'ajut
6.1 L'Agència Nacional Sòcrates subscriurà un conveni financer directament amb els beneficiaris dels diferents ajuts, amb la finalitat de realitzar el seu pagament, d'acord amb l'Ordre ministerial de 27 de novembre de 2000 (BOE núm. 303, de 19.12.2000), modificada per l'Ordre ECD/1141/2002, de 6 de maig (BOE núm. 123, de 23.5.2002), i l'Ordre de 18 de desembre de 2003 (BOE de 20.1.2004).
6.2 Els beneficiaris de l'ajut estaran obligats a:
a) Comunicar, si escau, l'obtenció d'ajuts per a la mateixa finalitat d'altres administracions o ens públics o privats, nacionals o internacionals.
b) Sotmetre's a les actuacions de control financer que corresponguin i a les de comprovació que puguin efectuar el Departament d'Educació, l'Agència Nacional Sòcrates i la Comissió Europea.
c) Justificar la correcta inversió de l'ajut rebut, lliurant la memòria econòmica, acompanyada dels justificants originals corresponents, a l'Agència Nacional Sòcrates (Ministeri d'Educació i Ciència, passeig del Prado, 28, 28014 Madrid), d'acord amb els termes i terminis fixats al conveni corresponent, així com una còpia de la memòria pedagògica de l'activitat realitzada.
d) Lliurar a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, en els 60 dies següents a la finalització de les activitats, una memòria pedagògica segons els criteris que figuren als apartats específics de cada acció a aquesta Ordre, així com una còpia de la memòria econòmica.
e) En el cas de les accions 2.2.C.1, 2.2.C.2 i Grundtvig 3, hauran de lliurar també a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i a la Direcció General de Formació Professional i Educació Permanent, pel que fa al professorat dels centres de formació de persones adultes de la seva competència, en els 60 dies següents a la finalització de les activitats, una còpia del certificat d'assistència al curs en què s'especifiquin les dates de realització i el nombre d'hores de durada.
6.3 La manca de justificació de l'ajut percebut comportarà el reintegrament a l'Agència Nacional Sòcrates de la quantitat no justificada, així com els interessos de demora.
6.4 Qualsevol alteració de les condicions valorades per a l'adjudicació dels ajuts (variació del nombre de participants, dates de realització del projecte, canvi del centre associat i altres de similars), així com la renúncia a l'ajut, s'ha de comunicar a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa i suposarà la corresponent modificació de la resolució de la concessió. Aquestes modificacions en cap cas implicaran un augment de la quantia de l'ajut.
Article 7
Recuperació de la documentació
Un cop publicades les llistes definitives i finalitzats els terminis per a la interposició de recursos, les persones o institucions interessades o qui aquestes autoritzin podran retirar de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa la documentació acreditativa dels mèrits al·legats, fins a tres mesos després de fer-se pública la llista definitiva. Transcorregut aquest termini es procedirà a la destrucció de la documentació que no hagi estat retirada.
Article 8
Certificació
La participació en les diverses accions del Programa Sòcrates serà certificada a efectes de formació permanent o d'innovació educativa per la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, i per la Direcció General de Formació Professional i Educació Permanent pel que fa al professorat dels centres de formació de persones adultes de la seva competència, tal i com s'especifica en cadascuna de les accions d'aquesta convocatòria.
Capítol 2
Comenius 1: associacions escolars transnacionals
Article 9
Objecte
Els objectius generals són millorar la qualitat de l'educació escolar i reforçar la seva dimensió europea, afavorir l'aprenentatge d'idiomes i promoure la consciència de la diversitat cultural. En el marc de Comenius 1, els centres docents poden sol·licitar ajuts financers per a tres tipus de projectes: 1.1 Projectes escolars Comenius; 1.2 Projectes lingüístics Comenius, i 1.3 Projectes Comenius per al desenvolupament escolar.
Així mateix, els centres docents també poden sol·licitar que se'ls assigni un ajudant lingüístic Comenius, tal com s'indica als articles 30 al 36 d'aquesta Ordre.
Article 10
Visites preparatòries
Els centres docents que desitgin iniciar un projecte de qualsevol de les diferents modalitats, poden sol·licitar un ajut per a una visita preparatòria, que es realitzarà abans de la presentació del projecte i que tindrà com a objecte el disseny i la concepció del projecte que es durà a terme als centres implicats. La sol·licitud per a aquest ajut s'haurà de presentar dos mesos abans de l'inici de l'activitat.
Les visites preparatòries poden ser de dos tipus:
a) Reunió de representants de centres que han entrat en contacte prèviament per a la formació d'una associació d'aprenentatge. Es podrà concedir un ajut de fins a un màxim de 1.200,00 euros per persona i centre, en funció del país de destinació i de la durada de la visita.
b) Participació en un seminari de contacte organitzat per una agència nacional o xarxa Comenius amb la finalitat de formar associacions de centres que elaborin projectes sobre la temàtica del seminari. Es concediran ajuts per a la participació en el seminari d'un professor per centre. L'Agencia Nacional Sòcrates es farà càrrec de les despeses d'inscripció, allotjament i manutenció. La diferència econòmica fins al màxim concedit s'aplicarà a les despeses de transport. Serà un requisit indispensable conèixer la llengua oficial del seminari.
Article 11
Requisits generals dels centres participants en els projectes Comenius 1
Podran sol·licitar aquests ajuts els centres que imparteixin els ensenyaments de règim general i de règim especial establerts per la Llei orgànica 10/2002, de 23 de desembre, de qualitat de l'educació, excepte els centres d'educació de persones adultes i les escoles oficials d'idiomes. Tampoc podran rebre ajut els centres que presentin projectes dirigits a alumnat dels cicles formatius de grau superior.
Article 12
Característiques de les accions: 1.1 Projectes escolars Comenius i 1.3 Projectes Comenius per al desenvolupament escolar
12.1 Les associacions de centres docents que desenvolupin un projecte escolar o un projecte de desenvolupament escolar estaran integrades com a mínim per tres països, dels quals un tindrà la responsabilitat de coordinar el projecte i la resta seran associats. La durada màxima serà de tres anys, amb la revisió i avaluació anuals prèvies.
El projecte haurà d'estar integrat en la programació anual del centre i haurà de tenir el suport dels seus òrgans de govern.
Pel seu caràcter interdisciplinari, el projecte s'haurà de dur a terme en equip i haurà de contribuir a desenvolupar la igualtat d'oportunitats entre l'alumnat per raons de gènere, necessitats i/o capacitats educatives especials i promoure la consciència de la diversitat cultural.
12.2 En el desenvolupament del projecte, es preveuen trobades del professorat que pot, si escau, anar acompanyat per representants de l'alumnat en les condicions que estableix la Guia del Candidat. Així mateix, i sempre que estiguin inclosos en el pla de treball, es poden sol·licitar ajuts per a la realització de visites d'estudi destinats a l'equip directiu del centre, així com intercanvis de professorat.
Per a les trobades de professorat, les visites preparatòries i les visites d'estudis, cal que la direcció del centre concedeixi un encàrrec de serveis a la persona interessada, d'acord amb el que disposen les instruccions per a l'organització i el funcionament dels centres docents per al curs escolar 2005-2006 (Full de disposicions i actes administratius del Departament d'Educació núm. 1060, d'agost de 2005).
Pel que fa als intercanvis de professorat, els docents als quals els sigui concedit un intercanvi hauran de sol·licitar obligatòriament a la directora general de Personal Docent del Departament d'Educació, la concessió d'una llicència d'estudis retribuïda. Aquesta sol·licitud s'haurà de tramitar a través dels serveis territorials corresponents i s'hi haurà d'adjuntar el document justificatiu de l'ajut concedit.
Article 13
Prioritats
A fi de donar compliment a les prioritats marcades per la Comissió Europea, les llistes provisionals de les candidatures aprovades es prioritzaran segons l'ordre següent:
a) En primer lloc, les renovacions de projectes de segon any aprovats. Per ser renovades, les candidatures han d'obtenir un mínim del 50% del total de punts del barem.
b) En segon lloc, les renovacions de projectes de tercer any aprovats. Per ser renovades, les candidatures han d'obtenir un mínim del 75% del total de punts del barem.
c) En tercer lloc, els projectes nous. Per aprovar, han d'obtenir un mínim del 30% del total de punts del barem.
Article 14
Quantia dels ajuts
L'ajut que concedeix la Comissió Europea, a través de l'Agència Nacional Sòcrates, per a la realització d'un projecte escolar i un projecte de desenvolupament escolar, consta de dues parts:
a) Una quantitat fixa de fins a 2.000,00 euros per als centres coordinadors i de fins a 1.500,00 euros per als centres associats, per contribuir al pagament de les despeses relacionades amb les activitats del projecte, excepte els viatges internacionals.
b) Una quantitat variable que ajudi a sufragar les despeses dels viatges internacionals i les dietes d'acord amb la Guia del Candidat i les Normes de concessió del formulari de candidatura Sòcrates/Comenius 1 Projectes escolars Comenius, Projectes lingüístics Comenius i Projectes Comenius per al desenvolupament escolar.
Article 15
Documentació
15.1 Els centres coordinadors hauran d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura Sòcrates/Comenius 1, que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els centres hauran de presentar en un sobre adreçat als serveis territorials corresponents:
a) Formulari de candidatura Sòcrates/Comenius 1 generat per l'aplicació informàtica, degudament signat i segellat, per duplicat.
b) Aprovació del projecte pel consell escolar o òrgan col·legiat que el substitueixi.
c) Certificat de la direcció del centre en què s'indiqui el professorat implicat en el projecte, així com les matèries o àrees que imparteix.
15.2 Els centres associats han d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura Sòcrates/Comenius 1, que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els centres hauran de presentar, en un sobre adreçat als serveis territorials corresponents:
a) Formulari de candidatura Sòcrates/Comenius 1 generat per l'aplicació informàtica, degudament signat i segellat, per duplicat.
b) Aprovació del projecte pel consell escolar o òrgan col·legiat que el substitueixi.
c) Certificat de la direcció del centre en què s'indiqui el professorat implicat en el projecte, així com les matèries o àrees que imparteix.
d) Còpia del formulari de candidatura presentat pel centre coordinador per duplicat.
15.3 Per a la renovació dels projectes, els centres coordinadors i associats hauran d'omplir el formulari electrònic de renovació, que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els centres hauran de presentar, en un sobre adreçat als serveis territorials corresponents:
a) Formulari de renovació generat per l'aplicació informàtica, signat i segellat, per duplicat.
b) Informe de progrés, que els serà lliurat en temps oportú.
Article 16
Termini de presentació de les sol·licituds
El termini de presentació de sol·licituds s'obre el dia següent a la publicació d'aquesta convocatòria al DOGC i finalitza l'1 de febrer de 2006.
Article 17
Procés de selecció
17.1 La selecció de les sol·licituds es farà d'acord amb el barem específic d'aquestes accions i les prioritats reflectides a l'article 13 d'aquesta Ordre.
17.2 La selecció de les sol·licituds, la farà una comissió de selecció que estarà formada pels membres següents:
El subdirector general de Formació Permanent i Recursos Pedagògics o persona en qui delegui, que actuarà com a president.
La directora de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, o persona en qui delegui.
Una persona promotora Comenius de cadascun dels serveis territorials del Departament d'Educació, designada pel director o directora dels serveis territorials.
Un membre de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, que actuarà com a secretari/ària.
Els membres d'aquesta comissió estaran afectats per les causes d'abstenció i recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Article 18
Barem
18.1 Característiques del projecte: fins a 16 punts. Es valorarà:
Claredat en l'exposició en el moment de definir el projecte: pretensions, objectius, activitats, etc.
Concreció i claredat en l'exposició del projecte.
Interdisciplinarietat de la matèria del projecte.
Temes: prioritats europees, estatals i autonòmiques.
18.2 Associació del projecte: fins a 8 punts. Es valorarà:
Nombre de professors i alumnes implicats.
Equilibri geogràfic.
18.3 Contingut i organització del projecte:
18.3.1 Objectius: fins a 8 punts. Es valorarà:
Adequació en la formulació dels objectius.
Incidència esperada en la comunitat educativa.
18.3.2 Activitats: fins a 16 punts. Es valorarà:
Concreció en la definició de les activitats.
Coherència entre activitats i objectius.
Temporització de les activitats.
Viabilitat de la realització de les activitats.
18.3.3 Productes: fins a 8 punts. Es valorarà:
Coherència entre objectius, activitats i productes.
Caràcter innovador dels productes.
18.3.4 Avaluació de l'impacte esperat del programa en el centre: validesa de les eines emprades per avaluar el procés i la incidència del projecte, fins a 4 punts.
18.3.5 Difusió dels resultats: fins a 8 punts. Es valorarà:
Sectors receptors de la difusió.
Procediments a seguir en la difusió dels esmentats resultats.
18.3.6 Mesures específiques: concreció de les mesures i coherència amb el contingut i desenvolupament del projecte, fins a 4 punts.
18.3.7 Funcions de les institucions participants: concreció de funcions i garantia de cooperació i intercanvi de tasques dintre de l'associació, fins a 4 punts.
18.3.8 Utilització de les TIC: definició i utilització de les eines informàtiques, fins a 4 punts.
18.3.9 Participació de l'alumnat: descripció del treball de l'alumnat al llarg del projecte, fins a 4 punts.
18.3.10 Integració del projecte en el currículum: fins a 4 punts. Es valorarà:
Grau d'inclusió del projecte en la programació general anual.
Grau d'inclusió del projecte en les programacions de les àrees implicades.
18.3.11 Calendari del projecte: coherència en la seqüenciació de les activitats, fins a 4 punts.
18.4 Pressupost.
18.4.1 Quantitat fixa: coherència entre les activitats programades i el pressupost, fins a 4 punts.
18.4.2 Quantitat variable: estimació adequada del pressupost per realitzar les mobilitats transnacionals de l'alumne i professorat, fins a 4 punts.
18.4.3 Participació d'altres institucions: fins a 4 punts.
18.5 Treball previ: fins a 8 punts.
Article 19
Resolució
Paral·lelament a la publicació de les llistes provisionals esmentades a l'article 5.1 d'aquesta Ordre, es notificarà la proposta dels projectes seleccionats a l'Agència Nacional Sòcrates, la qual procedirà a consultar a les agències nacionals de tots els països que participen en els projectes, per adoptar una decisió definitiva. Els projectes seleccionats hauran de ser acceptats com a mínim per dos països més.
Tal com preveu l'article vuitè de l'Ordre ministerial de 27 de novembre de 2000 (BOE núm. 303, de 19.12.2000), modificada per l'Ordre ECD/1141/2002, de 6 de maig (BOE núm. 123, de 23.5.2002), i l'Ordre ECD/3850/2003, de 18 de desembre (BOE núm. 17, de 20.1.2004), l'Agència Nacional Sòcrates comunicarà al Departament d'Educació les candidatures acceptades i rebutjades. La Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa notificarà aquests resultats als centres interessats, i els farà públics als taulers d'anuncis del Departament d'Educació i dels seus serveis territorials.
Article 20
Avaluació i certificació
L'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa avaluarà el desenvolupament i la continuïtat dels projectes i podrà sol·licitar els informes que consideri oportuns. Amb l'avaluació prèvia, s'expedirà als participants un certificat d'innovació educativa.
Article 21
Característiques de l'acció: 1.2 Projectes lingüístics Comenius
L'objectiu d'aquests projectes és augmentar la motivació, la capacitat i la confiança dels joves per comunicar-se en llengües estrangeres.
Un projecte lingüístic Comenius s'ha de realitzar conjuntament entre centres educatius de dos països participants. Ambdós hauran de presentar la sol·licitud d'ajut a la seva agència nacional corresponent. El seu element principal no és l'ensenyament formal de la llengua, sinó el seu aprenentatge mitjançant la realització d'un treball sobre un tema d'interès comú en col·laboració amb joves d'un altre país. S'haurà d'integrar en les activitats habituals del centre i formar part del programa d'estudis dels alumnes participants. Fomentarà especialment les activitats interdisciplinàries. Un element essencial dels projectes lingüístics Comenius és l'intercanvi d'alumnes durant almenys 14 dies, inclòs el viatge.
Tot projecte haurà de donar com a resultat un "producte" elaborat conjuntament pels grups d'alumnes, en els idiomes dels dos socis representats, o en una versió lingüística mixta en què ambdós idiomes estiguin plenament representats.
Article 22
Requisits de participació
a) Els intercanvis s'hauran de realitzar en període escolar dels centres d'acollida.
b) Caldrà tenir el compromís exprés, per escrit, de les autoritats del centre associat.
c) S'hauran de basar en la reciprocitat, de manera que l'alumnat d'ambdós centres tingui l'oportunitat de desenvolupar part del seu projecte en el centre del país associat.
d) La durada mínima de l'activitat per a cada un dels grups en el país associat haurà de ser de 14 dies, inclòs el viatge.
e) Els participants hauran de residir en els domicilis de l'alumnat receptor, llevat de circumstàncies excepcionals.
f) L'edat mínima dels alumnes participants serà de 12 anys.
g) El grup estarà format, com a mínim, per deu alumnes i un professor, i aquest mòdul s'ajustarà als grups superiors.
Article 23
Quantia de l'ajut
L'ajut per a la realització d'un projecte lingüístic constarà de dues parts:
a) Una quantitat fixa de fins a 1.500,00 euros per contribuir al pagament de les despeses relacionades amb les activitats del projecte, excepte els viatges internacionals.
b) Una quantitat variable que ajudi a sufragar les despeses dels viatges internacionals i les dietes del professorat acompanyant, d'acord amb la Guia del Candidat i les Normes de concessió del formulari de candidatura, Sòcrates/Comenius 1 Projectes escolars Comenius, Projectes lingüístics Comenius i Projectes Comenius per al desenvolupament escolar.
Durant l'estada a l'estranger, els alumnes seran allotjats com a norma general a les llars dels altres estudiants participants. Només en casos excepcionals degudament justificats es podrà considerar la possibilitat d'atorgar un ajut que contribueixi a sufragar les despeses de l'estada.
Article 24
Documentació
Els centres hauran d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura Sòcrates/Comenius 1, que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els centres hauran de presentar en un sobre adreçat als serveis territorials corresponents la documentació següent:
a) Formulari de candidatura Sòcrates/Comenius 1 generat per l'aplicació informàtica, signat i segellat, per duplicat.
b) Còpia del formulari del centre docent amb el qual realitza l'intercanvi, per duplicat.
c) Carta de compromís de l'altre centre docent membre de l'associació.
d) Certificat de la direcció del centre en què s'indiqui el professorat implicat en el projecte, així com les matèries o àrees que imparteix.
e) Aprovació del projecte pel consell escolar o òrgan col·legiat que el substitueixi.
A més a més, respecte de la mobilitat dels alumnes, els directors dels centres sol·licitants aconseguiran les oportunes autoritzacions dels pares, mares o tutors, que quedaran arxivades als centres.
Article 25
Termini de presentació de les sol·licituds
El termini de presentació s'obre el dia següent a la publicació d'aquesta convocatòria al DOGC i finalitza l'1 de febrer de 2006.
Article 26
Procés de selecció
La selecció de les sol·licituds, la farà una comissió de selecció que estarà formada pels membres següents:
El subdirector general de Formació Permanent i Recursos Pedagògics o persona en qui delegui, que actuarà com a president.
La directora de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, o persona en qui delegui.
Un membre de la Inspecció d'Educació.
Un membre del Centre de Recursos de Llengües Estrangeres.
Un membre de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, que actuarà com a secretari/ària.
Els membres d'aquesta comissió estaran afectats per les causes d'abstenció i recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Article 27
Barem
27.1 Característiques del projecte. Es valorarà:
Resum del projecte: concreció i claredat en l'exposició del projecte, fins a 4 punts.
Interdisciplinarietat de la matèria del projecte, fins a 4 punts.
Temes: prioritats europees, estatals i autonòmiques, fins a 4 punts.
27.2 Associació del projecte: nombre de professors i alumnes, fins a 4 punts.
27.3 Contingut i organització del projecte:
27.3.1 Objectius: fins a 8 punts. Es valorarà:
Adequació en la formulació dels objectius.
Incidència esperada en la comunitat educativa.
27.3.2 Activitats: fins a 16 punts. Es valorarà:
Concreció en la definició de les activitats.
Coherència entre activitats i objectius.
Temporització de les activitats.
Viabilitat de la realització de les activitats.
27.3.3 Productes: fins a 8 punts. Es valorarà:
Coherència entre objectius, activitats i productes.
Caràcter innovador dels productes.
27.3.4 Avaluació de l'impacte esperat del programa en el centre: validesa de les eines emprades per avaluar el procés i la incidència del projecte, fins a 4 punts.
27.3.5 Difusió dels resultats: fins a 8 punts. Es valorarà:
Sectors receptors de la difusió.
Procediments a seguir en la difusió dels esmentats resultats.
27.3.6 Mesures específiques: concreció de les mesures i coherència amb el contingut i desenvolupament del projecte, fins a 4 punts.
27.3.7 Funcions de les institucions participants: concreció de funcions i garantia de cooperació i intercanvi de tasques dintre de l'associació, fins a 4 punts.
27.3.8 Utilització de les TIC: definició i utilització de les eines informàtiques, fins a 4 punts.
27.3.9 Participació de l'alumnat: descripció del treball de l'alumnat al llarg del projecte, fins a 4 punts.
27.3.10 Integració del projecte en el currículum: fins a 8 punts. Es valorarà:
Grau d'inclusió del projecte en la programació general anual.
Grau d'inclusió del projecte en les programacions de les àrees implicades.
27.3.11 Preparació lingüística: viabilitat i pertinença del pla de formació lingüístic (hores, persones encarregades i procediments a emprar), fins a 4 punts.
27.3.12 Participació de l'alumnat: distribució de funcions entre l'alumnat durant la visita, fins a 4 punts.
27.3.13 Calendari del projecte: fins a 4 punts.
27.4 Pressupost.
27.4.1 Quantitat fixa: coherència entre les activitats programades i el pressupost, fins a 4 punts.
27.4.2 Quantitat variable: estimació adequada del pressupost per a realitzar les mobilitats transnacionals de l'alumne i professorat, fins a 4 punts.
27.4.3 Participació d'altres institucions o organismes en relació amb el projecte dissenyat i la seva relació amb el tema dels projecte: fins a 4 punts.
27.5 Treball previ: fins a 8 punts.
Article 28
Resolució
Paral·lelament a la publicació de les llistes provisionals esmentades a l'article 5.1 d'aquesta Ordre, es notificarà la proposta dels projectes seleccionats a l'Agència Nacional Sòcrates, la qual procedirà a consultar amb les agències nacionals de tots els països que participen en els projectes per a adoptar una decisió definitiva.
Tal com preveu l'article vuitè de l'Ordre ministerial de 27 de novembre de 2000 (BOE núm. 303, de 19.12.2000), modificada per l'Ordre ECD/1141/2002, de 6 de maig (BOE núm. 123, de 23.5.2002), i l'Ordre ECD/3850/2003, de 18 de desembre (BOE núm. 17, de 20.1.2004), l'Agència Nacional Sòcrates comunicarà al Departament d'Educació les candidatures acceptades i rebutjades. La Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa notificarà aquests resultats a les persones interessades, i els farà públics als taulers d'anuncis del Departament d'Educació i dels seus serveis territorials.
Article 29
Avaluació i certificació
Amb l'avaluació prèvia del projecte desenvolupat, s'expedirà als participants un certificat d'innovació educativa.
Article 30
Característiques de l'acció 1.4 Acollida d'ajudants lingüístics Comenius
L'objectiu d'aquesta acció és millorar les aptituds lingüístiques dels alumnes del centre d'acollida i augmentar la seva motivació respecte l'aprenentatge de llengües i el seu interès pel país i la cultura de l'ajudant.
El centre d'acollida haurà de nomenar un professor tutor que supervisarà l'ajudant, controlarà els progressos i actuarà com a persona de contacte.
Article 31
Documentació
Els centres hauran d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura corresponent a aquesta acció, que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els centres hauran de presentar en un sobre adreçat als serveis territorials corresponents:
a) Formulari de candidatura generat per l'aplicació informàtica, degudament signat i segellat, per duplicat.
b) Programa detallat de les activitats a realitzar per l'ajudant.
Article 32
Termini de presentació de les sol·licituds
El termini de presentació s'obre el dia següent a la publicació d'aquesta convocatòria al DOGC i finalitza l'1 de febrer de 2006.
Article 33
Procés de selecció
La comissió de selecció estarà integrada pels membres següents:
El subdirector general de Formació Permanent i Recursos Pedagògics, o persona en qui delegui, que actuarà com a president.
La directora de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, o persona en qui delegui.
Un membre de la Inspecció d'Educació.
Un membre del Centre de Recursos de Llengües Estrangeres.
Un membre de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, que actuarà com a secretari/ària.
Els membres d'aquesta comissió estaran afectats per les causes d'abstenció i recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Article 34
Barem
34.1 Institució o organització sol·licitant, fins a 4 punts. Es valorarà:
Experiències anteriors en altres programes comunitaris.
Ubicació del centre en zona rural o altres àrees desfavorides de fins a 10.000 habitants.
Centre que atén alumnes amb necessitats pedagògiques especials.
34.2 Llengües i país d'origen: llengües menys difoses de la Unió Europea, fins a 4 punts.
34.3 L'ajudantia Comenius, fins a 16 punts. Es valorarà:
Contribució a la preparació o aplicació d'un projecte europeu.
Precisió en la definició de les activitats a realitzar per l'ajudant lingüístic.
Participació de l'ajudant lingüístic en altres àrees del pla d'estudis.
Planificació d'activitats extracurriculars i en altres institucions en les que participarà l'ajudant lingüístic.
34.4 Pla Comenius, fins a 20 punts. Es valorarà:
Descripció del context de la institució, característiques: zona, alumnat.
Experiència prèvia del centre en les activitats internacionals de cooperació diferents de les esmentades a l'apartat 34.1.
Concreció en la formació dels objectius.
Coherència entre objectius, activitats i resultats.
Grau d'implicació del centre en el projecte.
Article 35
Resolució
Paral·lelament a la publicació de les llistes provisionals esmentades a l'article 5.1 d'aquesta Ordre, es notificarà la proposta de seleccionats a l'Agència Nacional Sòcrates, la qual consultarà a les agències nacionals dels altres països per a l'adjudicació dels ajudants en funció de les demandes disponibles.
Tal com preveu l'article vuitè de l'Ordre ministerial de 27 de novembre de 2000 (BOE núm. 303, de 19.12.2000), modificada per l'Ordre ECD/1141/2002, de 6 de maig (BOE núm. 123, de 23.5.2002), i l'Ordre ECD/3850/2003, de 18 de desembre (BOE núm. 17, de 20.1.2004), l'Agència Nacional Sòcrates comunicarà al Departament d'Educació les candidatures acceptades i rebutjades. La Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa notificarà aquests resultats a les persones interessades, i els farà públics als taulers d'anuncis del Departament d'Educació i dels seus serveis territorials.
Article 36
Avaluació i certificació
En finalitzar el període d'acollida d'ajudants lingüístics, el centre haurà de presentar un informe a l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa.
Amb l'avaluació i valoració prèvies de l'informe esmentat, s'expedirà un certificat d'innovació educativa a la persona tutora.
Capítol 3
Comenius 2.2: beques individuals de formació
Article 37
En el marc d'aquesta acció s'atorguen beques al professorat o al personal amb altres funcions, que s'especifiquen més endavant, en l'àmbit de l'educació escolar o, fins i tot, a qui s'està formant per desenvolupar aquestes funcions en el futur, amb el propòsit que realitzin en altres països participants certes activitats de mobilitat lligades a la seva formació inicial o a la seva pràctica professional. En aquesta acció es consideren tres apartats:
2.2.A Beques individuals per a la formació inicial del professorat.
2.2.B Ajudants lingüístics.
2.2.C Beques individuals de pràctiques (formació permanent).
Article 38
Característiques de l'acció: Comenius 2.2.A Beques individuals per a la formació inicial del professorat
L'objectiu d'aquesta acció és animar els futurs professors perquè millorin la seva comprensió de la dimensió europea de l'ensenyament i l'aprenentatge mitjançant un període d'estudi supervisat i, quan sigui possible, una formació pràctica en altres països.
Article 39
Requisits de participació
Poden sol·licitar aquests ajuts les persones matriculades en una institució que participi en un projecte Comenius 2.1 reconegut per la Comissió Europea com apropiat per a la mobilitat del professorat en formació inicial. És imprescindible que els candidats estiguin inscrits en un curs l'obtenció del títol del qual els permeti exercir com a professors/es i inclogui, com a norma general, una formació pràctica sobre metodologies didàctiques.
Article 40
Quantia de la beca
La quantia total de la beca cobrirà els viatges d'anada i tornada al país d'acollida, l'assegurança i les despeses de l'estada d'acord amb les dietes setmanals establertes per la Comissió Europea.
Article 41
Documentació i termini de presentació de les sol·licituds
Les institucions participants en projectes Comenius 2.1 han de presentar, per duplicat, el formulari corresponent a l'Agència Nacional Sòcrates (passeig del Prado, 28, 28014 Madrid) i una còpia a l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, en el termini de dos mesos anteriors a la realització de l'activitat.
Article 42
Avaluació de l'activitat
Un cop finalitzada l'activitat, la institució participant trametrà a l'Agència Nacional Sòcrates i a l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional la memòria corresponent.
Article 43
Característiques de l'acció: Comenius 2.2.B Ajudants lingüístics
Aquesta acció consisteix en la concessió d'ajuts financers a futurs professors d'una llengua oficial de la Unió Europea, o d'una llengua oficial dels països de l'Associació Europea de Lliure Comerç i l'Espai Econòmic Europeu (AELC/EEE) participants o dels països en procés d'adhesió a la Unió Europea, com a llengua estrangera.
Els ajudants lingüístics passen entre tres i vuit mesos en un centre escolar d'acollida d'un país participant diferent del seu propi.
Una de les llengües oficials del país d'acollida ha de complir una de les condicions següents:
a) Ser la llengua que posteriorment ensenyarà el futur professor.
b) Ser una llengua poc estesa i ensenyada a la Unió Europea.
Article 44
Requisits de participació
Podran sol·licitar aquests ajuts les persones que reuneixin els requisits següents:
a) Ser ciutadà espanyol o d'un país de la Unió Europea resident a Espanya.
b) Haver cursat o estar cursant estudis universitaris a Catalunya, en algun d'aquests supòsits:
b.1) Estar en possessió del títol de llicenciat en una llengua oficial de la Unió Europea diferent de la del seu propi país, o d'una llengua oficial dels països AELC/EEE participants o dels països en procés d'adhesió a la Unió Europea, com a llengua estrangera, o estar cursant aquests estudis (com a mínim, haver-ne cursat dos cursos).
b.2) Estar en possessió del títol de diplomat en magisteri en l'especialitat de llengua estrangera, o estar cursant aquests estudis (com a mínim, haver finalitzat dos cursos).
b.3) Estar en possessió del títol de llicenciat en una especialitat que permeti l'ensenyament d'una llengua estrangera i estar en possessió del certificat d'aptitud pedagògica.
c) No haver treballat mai com a professor de llengua estrangera.
d) No haver gaudit d'un ajut del programa Sòcrates els tres últims anys.
e) No haver gaudit, en els tres últims anys, d'un ajut d'auxiliar de conversa d'una entitat pública o privada per a la mateixa finalitat.
Article 45
Quantia dels ajuts
Aquesta acció pot tenir una durada d'entre tres i vuit mesos, i l'ajut financer cobrirà les despeses de viatges de l'ajudant des del seu país de residència al centre associat d'acollida i les despeses d'estada. El seu import variarà en funció del país d'acollida i de la durada de l'estada.
Article 46
Documentació
Els candidats hauran d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura corresponent que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els candidats hauran de presentar en un sobre adreçat als serveis territorials corresponents:
a) Formulari de candidatura Comenius 2.2.B generat per l'aplicació informàtica degudament signat, per duplicat.
b) Currículum europeu (CV Europass), que es pot trobar a la pàgina web http://europass.cedefop.eu.int.
c) Fotocòpia compulsada del títol, si escau.
d) Certificació acadèmica on consti la puntuació mitjana dels crèdits superats amb els barems que estableix el Reial decret 1267/1994, de 10 de juny, pel qual es modifica el Reial decret 1497/1987, de 27 de novembre, pel qual s'estableixen les directrius generals comuns dels plans d'estudis dels títols universitaris de caràcter oficial i diversos reials decrets que aproven les directrius generals pròpies d'aquests (BOE núm. 139, d'11.6.1994).
e) Fotocòpia compulsada dels certificats de les activitats de formació que s'al·leguin com a altres mèrits, expedits per l'entitat responsable de l'activitat, en què s'indiqui el nombre d'hores de durada.
f) Fotocòpia del DNI o en el cas de ciutadans d'un altre país de la Unió Europea, certificat de residència.
g) Declaració jurada o promesa de no haver treballat abans com a professor de llengua estrangera.
h) Declaració jurada o promesa de no haver gaudit mai d'un ajut del Programa Sòcrates ni d'ajut d'auxiliar de conversa per a la mateixa finalitat en les convocatòries de 2003, 2004 i 2005.
Article 47
Termini de presentació de les sol·licituds
El termini de presentació s'obre el dia següent a la publicació d'aquesta convocatòria al DOGC i finalitza l'1 de febrer de 2006.
Article 48
Procés de selecció
48.1 La selecció de les sol·licituds es farà d'acord amb el barem específic d'aquesta acció.
48.2 La selecció de les sol·licituds, la farà una comissió de selecció que estarà formada pels membres següents:
El subdirector general de Formació Permanent i Recursos Pedagògics, o persona en qui delegui, que actuarà com a president.
La directora de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, o persona en qui delegui.
Un membre del Centre de Recursos de Llengües Estrangeres.
Un membre de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, que actuarà com a secretari/ària.
Els membres d'aquesta comissió estaran afectats per les causes d'abstenció i recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Article 49
Barem
49.1 Formació acadèmica: fins a 3 punts.
49.1.1 Expedient acadèmic en el títol al·legat:
a) Puntuació mitjana de 8,50 a 10,00: 1 punt.
b) Puntuació mitjana de 6,00 a 8,49: 0,5 punts.
49.1.2 Estudis de tercer cicle:
a) Suficiència investigadora: 0,5 punts.
b) Títol de doctor: 1 punt.
49.1.3 Premis extraordinaris:
a) Premi extraordinari en la titulació que al·lega: 1 punt.
b) Premi extraordinari del doctorat: 1 punt.
49.1.4 Altres titulacions universitàries de caràcter oficial no al·legades com a requisit:
a) Titulacions de primer cicle: 0,5 punts.
b) Titulacions de segon cicle: 1 punt.
49.1.5 Titulacions d'ensenyaments d'idiomes:
a) Cicle mitjà de l'escola oficial d'idiomes o equivalent: 0,5 punts.
b) Cicle superior de l'escola oficial d'idiomes o equivalent: 1 punt.
49.1.6 Títol d'especialització didàctica o equivalent: 0,5 punts.
49.2 Altres mèrits.
49.2.1 Per cursos de formació en relació amb l'activitat docent que es desenvoluparà en el futur, organitzats o homologats per les administracions educatives (0,1 punts per cada 10 hores): fins a 3 punts.
49.2.2 Per publicacions: fins a 1 punt.
49.2.3 Per no haver rebut ajuda de la Unió Europea amb anterioritat: fins a 3 punts.
49.2.4 Per no haver rebut amb anterioritat un ajut com auxiliar de conversa d'alguna entitat pública o privada per a la mateixa finalitat: fins a 3 punts.
49.2.5 Per presentar una sol·licitud que es refereixi a l'ensenyament de les llengües menys difoses i ensenyades de la Unió Europea: fins a 2 punts.
49.2.6 Per haver cursat o estar cursant una llicenciatura de filologia en una llengua oficial de la Unió europea diferent de les del seu propi país: fins a 3 punts.
Es podrà sol·licitar l'oportuna documentació acreditativa de qualsevol dels mèrits al·legats en el currículum si es considerés necessari.
La qualificació final s'obtindrà per la suma de les puntuacions dels apartats 49.1 i 49.2 d'aquest punt.
Article 50
Resolució
Paral·lelament a la publicació de les llistes provisionals esmentades a l'article 5.1 d'aquesta Ordre, es notificarà la proposta dels candidats seleccionats a l'Agència Nacional Sòcrates, la qual procedirà a la consulta amb les agències nacionals de tots els països que participen en els projectes per adoptar una decisió definitiva.
La Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa farà pública la llista definitiva als taulers d'anuncis de la seu central del Departament d'Educació i dels seus serveis territorials.
Article 51
Característiques de les accions: Comenius 2.2.C Beques individuals de pràctiques (formació permanent)
L'objecte de l'acció Comenius 2.2.C és encoratjar les persones participants a perfeccionar els seus coneixements i aptituds, a adquirir una comprensió més gran de l'educació escolar a Europa i a prendre consciència de la dimensió europea de la seva tasca.
Els ajuts permeten que el professorat o d'altres categories de professionals del sector educatiu puguin participar en activitats de formació pràctica per un període d'entre una i quatre setmanes de durada, en un país diferent d'on habitualment exerceixen la seva professió.
Article 52
Comenius 2.2.C.1
L'objecte de l'acció Comenius 2.2.C.1 és la concessió d'ajuts a professorat d'idiomes i altres professionals del sector educatiu per participar en activitats de formació permanent en altres estats membres de la Unió Europea, destinats a afavorir i millorar l'ensenyament de les llengües estrangeres.
Article 53
Quantia dels ajuts
Els ajuts s'assignaran per contribuir a les despeses d'ensenyament, viatge i estada ocasionades per l'assistència a l'activitat de formació. La quantia dels ajuts serà d'entre 1.000,00 euros i 1.500,00 euros per persona beneficiària, i es fixarà tenint en compte la durada de l'activitat i el lloc de realització. El nombre d'ajuts dependrà de la quantitat assignada a Catalunya per a aquesta acció, d'acord amb la fórmula de distribució territorial prevista en l'Ordre ministerial de 27 de novembre de 2000 (BOE núm. 303, de 19.12.2000), modificada per l'Ordre ECD/1141/2002, de 6 de maig (BOE núm. 123, de 23.5.2002), i l'Ordre ECD/3850/2003, de 18 de desembre (BOE núm. 17, de 20.1.2004).
Article 54
Característiques de les activitats
Els cursos de formació es podran realitzar en totes les llengües oficials de la Unió Europea i, en especial en les llengües menys utilitzades i ensenyades de la Unió Europea. També s'admeten les llengües nacionals dels altres països que participen en el Programa Sòcrates, segons la relació que figura a la Guia del Candidat.
L'activitat de formació tindrà com a finalitat principal el perfeccionament de l'activitat docent i formativa del sol·licitant. Els cursos hauran de proporcionar aptituds, tècniques i metodologies pràctiques aplicables a l'aula.
En el cas de sol·licitar una activitat de formació en llengua instrumental s'haurà de tenir com a mínim un nivell de segon curs de la llengua per la qual se sol·licita l'ajut.
L'activitat de formació haurà de tenir una durada d'entre una i quatre setmanes.
En cap cas la concessió d'un ajut d'acord amb aquesta Ordre significarà la concessió automàtica d'un permís quan l'activitat es dugui a terme fora del període de vacances.
Article 55
Requisits de participació
55.1 Poden sol·licitar aquests ajuts:
55.1.1 Els mestres i el professorat d'ensenyaments secundaris que en el moment de presentar la seva sol·licitud compleixi alguna de les condicions següents:
a) Que tingui com a activitat regular la docència d'una o més llengües de l'acció Comenius 2.2.C.1 esmentades a l'article 54 d'aquesta Ordre, en centres docents públics o privats d'acord amb la normativa en vigor.
b) Que imparteixi la seva matèria en la llengua estrangera per a la qual sol·licita l'activitat de formació.
c) Que participi en el programa de reciclatge de llengües estrangeres del Departament d'Educació a través de cursos inclosos dins l'ensenyament oficial d'idiomes (EOI).
d) Que estigui implicat en un projecte educatiu europeu.
55.1.2 Els funcionaris docents destinats a unitats orgàniques del Departament d'Educació que tinguin relació amb l'ensenyament de les llengües estrangeres.
55.1.3 Els formadors de professorat de llengües estrangeres.
55.2 No podran presentar una nova sol·licitud les persones que ja hagin gaudit en alguna de les tres darreres convocatòries d'un ajut individual del Programa Sòcrates o d'una beca d'una administració educativa per a una estada a l'estranger.
Article 56
Prioritats
Tindran prioritat:
a) Les persones sol·licitants que realitzin una activitat de formació que contribueixi a diversificar l'oferta de llengües estrangeres, i a l'ensenyament de les llengües menys emprades i ensenyades de les incloses a l'acció Comenius 2.2.C.1, entenent que ho són totes llevat de l'anglès.
b) Les persones sol·licitants que formin part del Pla Comenius del seu centre educatiu.
c) Les persones sol·licitants que realitzin una activitat de formació d'una durada de 2 setmanes o més i d'almenys 40 hores de formació.
Article 57
Documentació
Els candidats hauran d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura corresponent que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els candidats hauran de presentar en un sobre adreçat als serveis territorials corresponents:
a) Formulari de candidatura generat per l'aplicació informàtica degudament signat, per duplicat.
b) Annex 1 al Formulari de candidatura que trobaran a les pàgines web http://www.xtec.net/ofinternacional i http://www.xtec.net/formacio.
c) En el cas de les persones sol·licitants que hi participin emparant-se en l'article 55.1.1.a) d'aquesta Ordre, certificat de la direcció del centre de destinació on es faci constar la llengua inclosa a l'acció Comenius 2.2.C.1 que el sol·licitant imparteix actualment.
d) En el cas de les persones sol·licitants que hi participin emparant-se en l'article 55.1.1.b) d'aquesta Ordre, certificat de la direcció del centre on consti la matèria que imparteix en una llengua estrangera i quina és aquesta llengua.
e) En el cas de les persones sol·licitants que hi participin emparant-se en l'article 55.1.1.c) d'aquesta Ordre, fotocòpia compulsada del resguard de matrícula del curs en el qual estigui inscrit o documentació equivalent.
f) En el cas de les persones sol·licitants que hi participin emparant-se en l'article 55.1.1.d) d'aquesta Ordre, fotocòpia compulsada del certificat de participació en el projecte educatiu europeu
g) En el cas de les persones sol·licitants que hi participin emparant-se en l'article 55.1.2 i 55.1.3 d'aquesta Ordre, documentació que acrediti la seva situació.
h) Declaració jurada o promesa de no haver gaudit, en els tres darrers cursos anteriors a la publicació d'aquesta Ordre, d'un ajut individual del Programa Sòcrates, ni d'una beca d'una administració educativa per a una estada a l'estranger.
i) Acreditació dels mèrits acadèmics i professionals relacionats amb la llengua, que seran justificats mitjançant els documents que s'indiquen a l'article 60 d'aquesta Ordre.
j) Relació numerada, datada i signada de la documentació presentada, seguint el que s'indica a l'article 60 d'aquesta Ordre.
No es tindran en compte ni seran valorats els mèrits al·legats i no justificats degudament en el moment de presentar la sol·licitud, o que es justifiquin fora del termini establert.
Article 58
Termini de presentació de les sol·licituds
El termini de presentació s'obre el dia següent a la publicació d'aquesta convocatòria al DOGC i finalitza l'1 de març de 2006.
Article 59
Procés de selecció
59.1 La selecció de participants es farà d'acord amb el barem específic d'aquesta acció i les prioritats de l'article 56 d'aquesta Ordre. Per al professorat que sol·liciti l'ajut emparant-se en els articles 55.1.1.b), 55.1.1.c) i 55.1.1.d) d'aquesta Ordre, els barems s'adaptaran a l'àrea o assignatura que imparteixi.
En cas d'empat entre sol·licitants, la preferència es regirà pels criteris següents:
a) Puntuació més alta en l'apartat 1 del barem específic d'aquesta acció.
b) Puntuació més alta en l'apartat 2 del barem específic d'aquesta acció.
c) Puntuació més alta en l'apartat 4 del barem específic d'aquesta acció.
59.2 La selecció de participants la farà una comissió que estarà formada pels membres següents:
El subdirector general de Formació Permanent i Recursos Pedagògics, o la persona en qui delegui, que actuarà com a president.
La cap del Servei de Programació i Avaluació.
Un membre de la Inspecció d'Educació de l'àrea de llengües estrangeres.
Un membre del Servei de Programació i Avaluació, que actuarà com a secretari/ària.
Els membres d'aquesta comissió estaran afectats per les causes d'abstenció i recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Article 60
Barem de mèrits
60.1 Mèrits docents.
60.1.1 Per cada any com a professor de les llengües incloses a l'article 54 d'aquesta Ordre; o per cada any de docència en el cas dels sol·licitants especificats en els punts 1.1.b), 1.1.c) i 1.1.d) de l'article 55 d'aquesta Ordre; o per cada any com a funcionari docent amb destinació a unitats orgàniques del Departament d'Educació que tinguin relació amb l'ensenyament de les llengües estrangeres: 0,25 punts per any, fins a un màxim de 2 punts.
Documentació acreditativa: certificat/s del/s director/s dels centres que indiquin les matèries impartides i els cursos escolars en què s'han impartit, o bé certificat/s dels caps de les unitats orgàniques corresponents del Departament d'Educació que tinguin relació amb l'ensenyament de les llengües estrangeres, que indiquin els cursos escolars en què s'ha exercit.
60.1.2 Possessió de la condició de catedràtic: 0,20 punts.
Documentació acreditativa: fotocòpia compulsada del nomenament.
60.1.3 Participació en projectes d'innovació o de formació en centres docents relacionats amb les llengües incloses a l'acció Comenius 2.2.C.1: fins a 0,50 punts per curs escolar i/o projecte, fins a un màxim d'1,50 punts.
Documentació acreditativa: fotocòpies compulsades dels certificats de participació.
60.1.4 Activitats docents que demostrin la dedicació a l'ensenyament de les llengües incloses a l'acció Comenius 2.2.C.1: participació en projectes educatius europeus, intercanvis, experiències didàctiques o altres activitats reconegudes per les administracions educatives: fins a 0,50 punts per activitat docent, fins a un màxim de 2 punts.
Documentació acreditativa: fotocòpies compulsades dels certificats acreditatius.
60.1.5 Activitats de formació permanent.
60.1.5.1 Direcció, docència i/o coordinació d'activitats de formació permanent relacionades amb les llengües a què fa referència l'article 54 d'aquesta Ordre i la seva metodologia, que estiguin incloses en el pla de formació permanent o reconegudes per les administracions educatives: fins a un màxim de 2 punts.
Documentació acreditativa: fotocòpies compulsades dels certificats acreditatius.
60.1.5.2 Assistència a cursos, seminaris, grups de treball i altres modalitats de formació permanent relacionades amb les llengües incloses a l'acció Comenius 2.2.C.1 i la seva metodologia, que estiguin incloses en el pla de formació permanent o reconegudes per les administracions educatives: fins a un màxim de 3 punts.
Documentació acreditativa: fotocòpies compulsades dels certificats d'assistència.
60.2 Mèrits acadèmics.
TÍTOLs i diplomes relacionats amb la llengua inclosa a l'acció Comenius 2.2.C.1 per a la qual sol·licita l'ajut, excepte la titulació al·legada per ingressar al cos i/o necessària per accedir al lloc de treball que ocupa: fins a un màxim de 2 punts.
Documentació acreditativa: fotocòpia compulsada del títol o diploma.
60.3 Publicacions.
Publicacions amb ISBN, treballs d'investigació i altres sobre les llengües incloses a l'acció Comenius 2.2.C.1 i el seu ensenyament: fins a un màxim de 2 punts.
Documentació acreditativa: fotocòpia compulsada del sumari i de l'autoria de les publicacions. Si és un material inèdit, s'hi adjuntarà un certificat de l'organisme corresponent que n'acrediti l'autoria.
60.4 Altres mèrits.
60.4.1 Valoració de la sol·licitud en relació amb les prioritats establertes en aquesta acció, les quals es detallen en l'article 56 d'aquesta Ordre, fins a un màxim d'1,50 punts.
60.4.2 Per no haver gaudit mai d'un ajut Lingua B, Comenius 2.2.C.1, Grundtvig o d'una beca del Departament d'Educació per una estada a l'estranger: 1 punt.
Article 61
Resolució
Publicades les llistes provisionals esmentades a l'article 5.1 d'aquesta Ordre i havent transcorregut el període de reclamacions, les llistes definitives es faran públiques als taulers d'anuncis de la seu central del Departament d'Educació i dels seus serveis territorials.
Article 62
Avaluació i certificació
Els participants als cursos han de presentar a la Subdirecció General de Formació Permanent i Recursos Pedagògics el certificat obtingut, per tal de procedir a la seva homologació.
Article 63
Comenius 2.2.C.2
L'objectiu d'aquesta acció és la concessió d'ajuts a professorat de qualsevol matèria i nivell (exclòs el dels centres d'educació de persones adultes i el d'escoles oficials d'idiomes), així com altre personal que treballi en l'àmbit escolar amb alumnes en situació de risc social o amb necessitats educatives especials, perquè puguin participar en cursos de formació que s'organitzin en altres països de la Unió Europea. Aquests cursos s'hauran de triar d'entre els que es determinen en un catàleg publicat periòdicament per la Unió Europea (http://www.xtec.net/ofinternacional).
També es concediran ajuts per assistir a conferències o seminaris organitzats per una xarxa Comenius o per una associació europea activa en el camp de l'educació que sigui realment representativa. En aquest cas s'admetran estades de menys d'una setmana.
Article 64
Requisits de participació
Podran sol·licitar aquests ajuts:
Professorat, directors i personal gerent de centres docents, inspectors d'educació, personal que treballi amb alumnes en situació de risc d'exclusió social, personal dedicat a l'educació intercultural i personal que treballi amb alumnes amb necessitats educatives especials. S'exclouen els professors que treballin en centres d'educació de persones adultes i els d'escoles oficials d'idiomes.
No podran presentar una nova sol·licitud les persones que hagin gaudit d'un ajut individual del Programa Sòcrates en alguna de les tres darreres convocatòries, és a dir 2003, 2004 i 2005.
Article 65
Quantia dels ajuts
Els ajuts s'assignaran per contribuir a les despeses de viatge i estada ocasionats per l'assistència als cursos. L'import de l'ajut serà d'entre 1.000,00 euros i 1.500,00 euros per beneficiari i es fixarà segons la durada de l'activitat i el lloc de realització.
Article 66
Catàleg Comenius
Per sol·licitar una beca, les persones interessades hauran de consultar el catàleg Comenius, que estarà disponible a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Article 67
Documentació
Els candidats hauran d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura Comenius 2.2.C, que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els candidats hauran de presentar en un sobre dirigit als serveis territorials corresponents la documentació següent:
a) Formulari de candidatura generat per l'aplicació informàtica, degudament signat i segellat, per duplicat.
b) Fotocòpia del DNI.
c) Certificat del centre on estigui incorporat durant el curs 2004-2005, en què s'indiquin els ensenyaments i el nivell impartit.
d) Justificació de la relació entre el curs elegit i el perfil del candidat.
e) Declaració jurada o promesa de no haver gaudit d'un ajut Sòcrates en alguna de les tres darreres convocatòries, és a dir 2003, 2004 i 2005.
f) Tots els documents que acreditin els mèrits tal com s'especifica en l'article 69.2.
g) Relació numerada, datada i signada de la documentació presentada.
No es tindran en compte ni seran valorats els mèrits al·legats i no justificats degudament en el moment de presentar la sol·licitud, o que es justifiquin fora del termini establert.
Article 68
Termini de presentació de sol·licituds
El termini de presentació s'obre el dia següent a la publicació d'aquesta convocatòria al DOGC i finalitza l'1 de març de 2006.
Article 69
Procés de selecció
69.1 La selecció dels participants, la farà una comissió que estarà formada pels membres següents:
El subdirector general de Formació Permanent i Recursos Pedagògics, o persona en qui delegui, que actuarà com a president.
La directora de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, o persona en qui delegui.
Tres persones promotores Comenius, designades pel director general d'Ordenació i Innovació Educativa.
Un membre de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, que actuarà com a secretari/ària.
Els membres d'aquesta comissió estaran afectats per les causes d'abstenció i recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
69.2 La valoració de les sol·licituds es farà d'acord amb el barem següent:
a) Per cada any de servei: 0,25 punts per any complet, fins a un màxim de 2 punts.
Documentació acreditativa:
a.1) Professorat de centres públics: certificació de serveis.
a.2) Professorat en nòmina de pagament delegat: certificat expedit pel servei de personal dels serveis territorials corresponents, en què constin els cursos treballats i la dedicació per a cada un dels cursos.
a.3) Professorat de centres privats: certificació de la direcció del centre, en què constin el curs treballat i la dedicació.
b) Relació directa entre la tasca desenvolupada i l'activitat sol·licitada: 2 punts.
Documentació acreditativa: certificat de la direcció o cap immediatament superior.
c) Participació en projectes d'innovació o de formació: fins a 2 punts.
Documentació acreditativa: fotocòpies compulsades dels certificats de participació.
d) Participació en un projecte educatiu europeu: fins a 4 punts. Com a centre coordinador: 2 punts i com a centre associat: 1 punt.
Documentació acreditativa: certificat acreditatiu.
e) Publicacions amb ISBN, treballs d'investigació i altres especialment referits a la dimensió europea en l'educació: fins a 1 punt.
Documentació acreditativa: fotocòpia compulsada del sumari i de l'autoria de les publicacions. Si és un material inèdit, s'hi adjuntarà un certificat de l'organisme corresponent que n'acrediti l'autoria.
f) Possessió de la condició de catedràtic: 0,20 punts.
Documentació acreditativa: fotocòpia compulsada del nomenament.
Article 70
Resolució
Publicades les llistes provisionals esmentades a l'article 5.1 d'aquesta Ordre i havent transcorregut el període de reclamacions, les llistes definitives es faran públiques als taulers d'anuncis de la seu central del Departament d'Educació i dels seus serveis territorials.
Durant els deu dies hàbils següents a la publicació de les llistes definitives als taulers d'anuncis, les persones interessades hauran de formalitzar la seva inscripció definitiva al curs i comunicar a l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional la seva acceptació o renúncia, fent constar, si escau, qualsevol canvi en les seves dades o en les de l'activitat sol·licitada.
En cas de no rebre cap notificació per part de la persona beneficiària en el termini esmentat, s'entendrà que renuncia a l'ajut.
L'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional comunicarà a l'Agència Nacional Sòcrates la llista definitiva per tal d'establir amb els beneficiaris els corresponents convenis financers.
Article 71
Permisos
Les persones seleccionades hauran de sol·licitar a la directora general de Personal Docent, amb un mes d'antelació, com a mínim, abans de realitzar el curs, una llicència retribuïda per realitzar estudis sobre matèries directament relacionades amb el lloc de treball, d'acord amb els articles 95.1 i 122.b) del Decret legislatiu 1/1997, de 31 d'octubre, que aprova la refosa en un text únic dels preceptes de determinats textos legals vigents a Catalunya en matèria de funció pública.
Article 72
Certificacions
Els participants als cursos han de presentar a la Subdirecció General de Formació Permanent i Recursos Pedagògics el certificat obtingut, per tal de procedir a la seva homologació.
Capítol 4
Grundtvig: formació de persones adultes i altres itineraris educatius
Article 73
Característiques de l'acció: Grundtvig 2: associacions d'aprenentatge
L'objectiu de l'acció és promoure la dimensió europea en l'aprenentatge al llarg de la vida i contribuir, mitjançant l'ampliació de la cooperació transnacional, a la innovació, a una qualitat més gran de l'ensenyament i a l'accessibilitat a d'altres itineraris educatius.
Les associacions d'aprenentatge Grundtvig són el marc d'activitats de cooperació a petita escala entre organitzacions que treballen en el camp de la formació de persones adultes, en el sentit més ampli de l'expressió. En aquestes estaran representats com a mínim, tres països participants al Programa Sòcrates. Les associacions hauran de ser el més equilibrades possible i no inclouran més de dos centres d'un mateix país, encara que també s'aconsella la participació d'agrupacions de centres locals. La mida òptima d'una associació depèn de la naturalesa del projecte i no s'ha establert un nombre màxim de centres.
L'acció preveu ajuts per a la realització de projectes, tant al centre coordinador com als associats, per una durada màxima de tres anys, després d'una revisió i avaluació anuals.
Dins d'aquesta acció, els centres també podran sol·licitar que se'ls assigni un ajudant lingüístic Comenius, tal com s'indica als articles 30 al 36 d'aquesta Ordre.
Article 74
Visites preparatòries
Les institucions que desitgin iniciar un projecte Grundtvig 2, poden sol·licitar un ajut per a una visita preparatòria que es realitzarà abans de la presentació del projecte i que tindrà com a objecte el disseny i la concepció del projecte que es durà a terme als centres implicats.
Les visites preparatòries poden ser de dos tipus:
a) Reunió de representants de centres que han entrat en contacte prèviament per a la formació d'una associació d'aprenentatge. Es podrà concedir un ajut de fins a un màxim de 1.200,00 euros per persona i centre, en funció del país de destinació i de la durada de la visita.
b) Participació en un seminari de contacte organitzat per una agència nacional o xarxa Comenius amb la finalitat de formar associacions de centres que elaborin projectes sobre la temàtica del seminari. Es concediran ajuts per a la participació en el seminari d'un professor per centre. L'Agencia Nacional Sòcrates es farà càrrec de les despeses d'inscripció, allotjament i manutenció. La diferència econòmica fins al màxim concedit s'aplicarà a les despeses de transport. Serà un requisit indispensable conèixer la llengua oficial del seminari.
La sol·licitud per a aquest ajut s'haurà de presentar dos mesos abans de l'inici de l'activitat.
Article 75
Requisits de participació
A les associacions d'aprenentatge Grundtvig, els coordinadors hauran de pertànyer a una de les categories següents:
a) Centres de formació de persones adultes.
b) Escoles oficials d'idiomes.
c) Organitzacions que imparteixin formació al professorat de formació de persones adultes.
d) Autoritats nacionals, locals i agències de desenvolupament.
e) Qualsevol organització dedicada a l'educació de persones adultes, com les fundacions i associacions sense ànim de lucre, els sindicats i les associacions d'empresaris, les biblioteques i els museus, els centres penitenciaris i de reeducació juvenil, les associacions esportives, les associacions de veïns.
f) Organitzacions professionals i empreses privades que estiguin aplicant plans d'aprenentatge que no es limitin a la formació professional.
g) Altres proveïdors d'educació que responguin a demandes d'aprenentatge individual.
Article 76
Prioritats
A fi de donar compliment a les prioritats marcades per la Comissió Europea, les llistes provisionals de les candidatures aprovades es prioritzaran segons l'ordre següent:
a) En primer lloc, les renovacions de projectes de segon any aprovats. Per a ser renovades, les candidatures han d'obtenir un mínim del 50% del total de punts del barem.
b) En segon lloc, les renovacions de projectes de tercer any aprovats. Per a ser renovades, les candidatures han d'obtenir un mínim del 75% del total de punts del barem.
c) En tercer lloc, els projectes nous. Per aprovar, han d'obtenir un mínim del 30% del total de punts del barem.
Article 77
Quantia dels ajuts
Les associacions d'aprenentatge podran rebre ajut financer durant un o dos anys, en funció de la naturalesa de l'activitat proposada, encara que en determinats casos particulars, degudament justificats, l'ajut cobrirà un màxim de tres anys. Per regla general, cap activitat de mobilitat inclosa en el marc del projecte durarà més de dues setmanes. L'ajut constarà de dues parts:
a) Una quantitat fixa per contribuir al pagament de les despeses relacionades amb les activitats del projecte, excepte per als viatges internacionals. L'import anual concedit serà com a màxim de 5.000,00 euros per al centre coordinador i de 4.000,00 euros per a cadascun dels socis restants.
b) Una quantitat variable que ajudi a sufragar les despeses de viatges internacionals i les dietes.
Article 78
Documentació
78.1 Els centres coordinadors hauran d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura Grundtvig 2, que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Aquests centres hauran de presentar al Departament d'Educació o als seus serveis territorials la documentació següent:
a) Formulari de candidatura Grundtvig 2 generat per l'aplicació informàtica degudament signat i segellat, per duplicat.
b) Si el sol·licitant és un centre de formació de persones adultes, ha d'incloure l'aprovació del projecte pel Consell de Centre o òrgan equivalent, i el certificat de la direcció del centre, en el qual s'inclogui una relació del professorat implicat en el projecte.
c) Si el sol·licitant no és un centre de formació de persones adultes haurà de presentar una còpia dels estatuts o document similar que acrediti que entre les seves funcions es troba la de desenvolupar plans de formació per a persones adultes.
d) Relació numerada dels documents que s'aporten.
78.2 Els centres associats hauran d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura Grundtvig 2 que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Aquests centres hauran de presentar a la seu central del Departament d'Educació o als seus serveis territorials la documentació següent:
a) Formulari de candidatura Grundtvig 2 generat per l'aplicació informàtica degudament signat i segellat, per duplicat.
b) Còpia del formulari presentat pel centre coordinador i traducció dels epígrafs que descriguin el projecte, per duplicat.
c) Documents b) i c) de l'article anterior corresponent al centre coordinador.
78.3 Per a la renovació dels projectes, els centres coordinadors i associats hauran d'omplir el formulari electrònic de renovació, que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els centres hauran de presentar a la seu central del Departament d'Educació o als seus serveis territorials la documentació següent:
a) Formulari de renovació generat per l'aplicació informàtica, signat i segellat, per duplicat.
b) Informe de progrés d'acord amb el model que serà lliurat en temps oportú.
Article 79
Termini de presentació de sol·licituds
El termini de presentació de sol·licituds dels projectes s'obre el dia següent a la publicació d'aquesta convocatòria al DOGC i finalitza l'1 de març de 2006.
Article 80
Procés de selecció
80.1 La selecció de les sol·licituds, es farà d'acord amb el barem específic d'aquesta acció i les prioritats de l'article 76 d'aquesta Ordre.
80.2 La selecció de les sol·licituds, la realitzarà una comissió de selecció formada pels membres següents:
El subdirector general de Formació Permanent i Recursos Pedagògics, o persona en qui delegui, que actuarà com a president.
La directora de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, o persona en qui delegui.
Dos representants de la Subdirecció General de Formació de Persones Adultes de la Direcció General de Formació Professional i Educació Permanent.
Un membre de la Subdirecció General de Programes i Recursos de la Direcció General de Formació Professional i Educació Permanent.
Un membre de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, que actuarà com a secretari/ària.
Els membres d'aquesta comissió estaran afectats per les causes d'abstenció i recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Article 81
Barem
81.1 Identificació de la institució candidata. Es valorarà:
Perfil de la institució candidata: nombre de formadors i aprenents involucrats en el projecte, fins a 4 punts.
Participació i experiència de la institució candidata: experiències anteriors en projectes europeus, fins a 4 punts.
81.2 Informació del projecte i de l'associació.
81.2.1 Resum del projecte: fins a 12 punts. Es valorarà:
Claredat i correcció en l'exposició en el moment de definir el projecte: pretensions, objectius, activitats, etc.
Detecció de necessitats que justifiquin el projecte.
Adequació del títol.
81.2.2 Dades identificatives del projecte: fins a 16 punts. Es valorarà:
Caràcter innovador del projecte en el context de la institució.
Donar cabuda a les propostes de la UE i de les comunitats autònomes.
Multidisciplinarietat.
Dirigit a col·lectius amb dificultats especials i/o específiques.
81.2.3 Dades de les institucions participants: fins a 16 punts. Es valorarà:
Tipus d'institucions.
Nombre de formadors i aprenents de les institucions.
Representació de països geogràficament dispersos.
Nombre d'institucions.
81.3 Treball previ: fins a 4 punts.
Article 82
Resolució
Paral·lelament a la publicació de les llistes provisionals esmentades a l'article 5.1 d'aquesta Ordre, es notificarà la proposta dels projectes seleccionats a l'Agència Nacional Sòcrates, la qual procedirà a la consulta amb les agències nacionals de tots els països que participen en els projectes per adoptar una decisió definitiva.
Tal com preveu l'article vuitè de l'Ordre ministerial de 27 de novembre de 2000 (BOE núm. 303, de 19.12.2000), modificada per l'Ordre ECD/1141/2002, de 6 de maig (BOE núm. 123, de 23.5.2002), i l'Ordre ECD/3850/2003, de 18 de desembre (BOE núm. 17, de 20.1.2004), l'Agència Nacional Sòcrates comunicarà al Departament d'Educació les candidatures acceptades i rebutjades. La Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa notificarà aquests resultats als centres participants.
Article 83
Certificacions
Per al professorat que hagi participat en una associació d'aprenentatge s'expedirà un certificat d'innovació educativa emès, en funció de les seves competències, per la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa o per la Direcció General de Formació Professional i Educació Permanent.
Article 84
Característiques de l'acció: Grundtvig 3: mobilitat per a la formació de personal docent de persones adultes
L'objectiu de Grundtvig 3 és que les persones que treballen en educació de persones adultes o participen en la formació de persones adultes (en el sentit més ampli de l'expressió) realitzin cursos de formació d'una a quatre setmanes a l'estranger. D'aquesta manera, s'incita els participants a millorar les seves aptituds pràctiques d'ensenyament/preparació/assessorament i a adquirir coneixements més amplis de l'aprenentatge permanent a Europa.
Article 85
Característiques dels cursos
Els cursos de formació a què es pot assistir amb ajuts de Grundtvig 3 estan encaminats a cobrir:
a) Aspectes de la metodologia emprada en la formació de persones adultes.
b) Aspectes de la gestió de centres de formació de persones adultes i la promoció de l'aprenentatge permanent en la comunitat.
c) Temes relacionats amb la integració europea.
d) Temes relacionats amb l'educació intercultural i l'educació dels treballadors migrants, treballadors itinerants, grups d'ètnia gitana i viatgers.
També es podran sol·licitar els cursos del catàleg Grundtvig 1, que es pot trobar a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional, i els seminaris temàtics Grundtvig, de Grundtvig 4. En aquest cas caldrà comptar amb la preinscripció en el curs corresponent.
En alguns casos el curs podrà adoptar la forma d'estada en pràctiques en un comerç, una indústria o una organització no governamental que pugui facilitar la consecució dels objectius fixats.
Article 86
Requisits de participació
86.1 Els ajuts es podran concedir al personal que treballa amb persones adultes, a temps parcial o complet, tant en l'educació formal com en la no formal. S'inclouen:
Professorat/formadors que treballen amb persones adultes, així com els seus propis formadors.
Professorat d'escola oficial d'idiomes.
Directors i personal gerent de centres que ofereixin oportunitats d'aprenentatge o educació de recuperació.
Assessors, tutors.
Inspectors.
Personal que treballa amb persones adultes en situació de risc d'exclusió social, com a mediadors i educadors de carrer.
Persones que participen en educació intercultural o en tasques educatives relacionades amb treballadors migrants, treballadors itinerants, grups d'ètnia gitana i viatgers.
Personal que assisteix a persones amb necessitats educatives especials.
86.2 No es pot optar a ajuts per a cursos de llengua instrumental en llengües estrangeres. No obstant això, els professors d'idiomes poden optar a un ajut per a cursos de formació en metodologia si pertanyen a una de les categories següents:
Professorat qualificat d'idiomes estrangers que exerceixi en l'ensenyament de persones adultes.
Formadors de professorat d'idiomes estrangers esmentats.
Professorat de persones adultes que utilitza una llengua estrangera per impartir classes d'altres disciplines.
Inspectors i assessors de l'àmbit de l'ensenyament de llengües.
86.3 També serà requisit no haver gaudit d'un ajut Sòcrates i d'un ajut d'una administració educativa per a una estada a l'estranger amb la mateixa finalitat en alguna de les tres darreres convocatòries, és a dir, 2003, 2004 i 2005.
Article 87
Quantia dels ajuts
Els ajuts seran de fins 1.500,00 euros per beneficiari, per contribuir a cobrir despeses de viatge, taxes d'inscripció, si escau, estada i preparació (inclosa la lingüística), ocasionades per l'assistència a l'activitat de formació.
L'import de l'ajut serà fixat en funció de la durada del curs i del lloc de celebració.
Article 88
Documentació
Els candidats hauran d'omplir i enviar a través d'Internet el formulari electrònic de candidatura Grundtvig 3, que trobaran a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Els candidats hauran de presentar a la seu central del Departament d'Educació o als seus serveis territorials la documentació següent:
a) Formulari de candidatura Grundtvig 3 generat per l'aplicació informàtica, degudament signat i segellat.
b) Fotocòpia del DNI.
c) Acreditació de la competència lingüística operativa en la llengua de treball del curs.
d) Projecte sobre les estratègies per difondre els resultats obtinguts en l'activitat o curs corresponent.
e) Declaració jurada de no haver rebut cap ajut Sòcrates en alguna de les tres darreres convocatòries.
f) Si el candidat presta els seus serveis en una organització privada, haurà de presentar els estatuts de l'organització i prova recent de la seva existència (últim informe anual, certificat financer, etc.).
g) Relació numerada dels documents que s'aporten. Es valorarà només el que s'acrediti documentalment.
Article 89
Termini de presentació de les sol·licituds
Les sol·licituds s'han de presentar dos mesos abans de la realització de l'activitat a partir del dia següent a la publicació d'aquesta convocatòria al DOGC.
Article 90
Procés de selecció
La selecció de les sol·licituds, la realitzarà una comissió de selecció formada pels membres següents:
El subdirector general de Formació Permanent i Recursos Pedagògics, o persona en qui delegui, que actuarà com a president.
La directora de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, o persona en qui delegui.
Un representant de la Subdirecció General de Formació de Persones Adultes de la Direcció General de Formació Professional i Educació Permanent.
Un membre de la Subdirecció General de Programes i Recursos de la Direcció General de Formació Professional i Educació Permanent.
Un membre de l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional, que actuarà com a secretari/ària.
Els membres d'aquesta comissió estaran afectats per les causes d'abstenció i recusació que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
Article 91
Criteris de selecció
Les sol·licituds seran baremades d'acord amb els criteris següents:
a) Relació directa de les funcions professionals que realitza el candidat amb el tema del curs sol·licitat: fins a 3 punts.
b) Estratègies per a la difusió i l'aplicació dels coneixements adquirits: fins a 2 punts.
c) Coneixement de la llengua que figura en primer lloc entre les oficials del curs: fins a 2 punts.
Tindran prioritat les activitats que facilitin l'assistència a cursos desenvolupats en el marc de projectes de cooperació europea finançats per Grundtvig 1 i Gundtvig 4. Malgrat tot, també es pot sol·licitar la participació en un curs de formació que no pertanyi a aquesta categoria
Article 92
Resolució
Publicades les llistes provisionals esmentades a l'article 5.1 d'aquesta Ordre i havent transcorregut el període de reclamacions, les llistes definitives es faran públiques als taulers d'anuncis de la seu central del Departament d'Educació i dels seus serveis territorials.
En els deu dies hàbils següents a la publicació als taulers d'anuncis de la llista de selecció definitiva, les persones seleccionades hauran de comunicar a l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional la seva acceptació o renúncia, fent constar, si escau, qualsevol canvi en les seves dades o en les de l'activitat sol·licitada.
En el cas de no rebre cap notificació per part de la persona beneficiària en el termini indicat, s'entendrà que renuncia a l'ajut.
Article 93
Avaluació i certificacions
A efectes d'homologació dels certificats de participació, els beneficiaris hauran de presentar a l'Oficina de Cooperació Educativa i Científica Internacional o, en funció de les seves competències, a la Subdirecció General de Formació de Persones Adultes, el certificat expedit per l'entitat organitzadora de l'activitat de formació, en el qual s'hauran d'especificar les dates de realització i les hores de durada.
Capítol 5
Arió: visites d'estudi per a responsables en la presa de decisions en matèria d'educació
Article 94
Objecte
L'acció Arió té com a objectiu principal la realització de visites transnacionals d'estudi per a l'intercanvi d'informació i d'experiències educatives, per tal que la diversitat i les particularitats dels seus sistemes educatius es converteixin en una font d'enriquiment i d'estímul recíproc. Les visites d'estudi Arió faciliten l'intercanvi d'informació i experiències sobre temes d'interès comú en els àmbits de l'educació primària, secundària i professional, entre responsables de la presa de decisions en matèria d'educació. Aquestes visites hauran de tenir un efecte multiplicador en la comunitat educativa.
La Comissió Europea publicarà un catàleg de visites Arió per al període comprés entre setembre de 2006 i maig de 2007. Les persones sol·licitants triaran per ordre de preferència les tres visites d'estudi que més s'adeqüin a la seva situació. Les visites d'estudi que es realitzin a Espanya no podran ser sol·licitades.
Aquest catàleg estarà a disposició de les persones interessades a la seu central del Departament d'Educació, als seus serveis territorials i a la pàgina web http://www.xtec.net/ofinternacional.
Article 95
Requisits de participació
95.1 Podrà sol·licitar aquests ajuts:
a) El personal en actiu que realitzi tasques d'administrador de l'educació.
b) Personal assessor tècnic docent.
c) Personal de la Inspecció d'Educació.
d) Directors, secretaris i caps d'estudi de centres docents.
Tots ells vinculats professionalment a qualsevol nivell d'ensenyament, excepte l'universitari.
95.2 Requisits:
Les persones sol·licitants han de complir també els requisits següents:
a) Estar en servei actiu.
b) Tenir un bon coneixement d'una de les llengües de treball de la visita sol·licitada.
c) No haver gaudit d'ajuts S&og