RESOLUCIÓ

EDC/635/2006, de 13 de març, de convocatòria de la prova d'accés a cursos diferents del primer de grau mitjà d'ensenyaments musicals per al curs 2006-2007.

D'acord amb la Llei orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'ordenació general del sistema educatiu, i el Decret 331/1994, de 29 de setembre, pel qual s'estableix l'ordenació curricular dels ensenyaments musicals de grau mitjà a Catalunya, cal convocar i organitzar la prova d'accés a cursos diferents del primer de grau mitjà per valorar, en el moment de ser superada, la maduresa, els coneixements, les aptituds i les habilitats específiques de les persones aspirants per seguir estudis de grau mitjà.

Amb aquesta finalitat i per establir el procés de desenvolupament de la prova d'accés a cursos diferents del primer de grau mitjà d'ensenyaments musicals en la convocatòria de l'any 2006,

Resolc:

.1  Convocatòria

Convocar la prova d'accés a cursos diferents del primer del grau mitjà d'ensenyaments musicals d'acord amb el contingut d'aquesta Resolució.

.2  Objectiu

L'objectiu de la prova és:

a) Verificar la possessió d'aptituds i habilitats específiques per cursar amb aprofitament ensenyaments de grau mitjà de música en l'especialitat a la qual s'opta.

b) Valorar la maduresa i la capacitat per incorporar-se als estudis de grau mitjà.

c) Valorar la participació de la persona aspirant com a integrant d'un grup o formació.

.3  Sol·licituds d'inscripció

La sol·licitud d'inscripció ha de contenir les dades que s'especifiquen a l'annex 1 d'aquesta Resolució, i s'ha de presentar en el conservatori o centre privat autoritzat de grau mitjà on es vol realitzar la prova, durant el període comprès entre els dies 18 i 28 d'abril de 2006.

Els alumnes del CEPA Oriol Martorell que desitgin cursar el tercer cicle del grau mitjà al Conservatori de grau mitjà de música de Barcelona poden inscriure's i fer la prova al centre mateix. Per accedir a qualsevol altre centre han de seguir el procés general.

.4  Composició de les comissions avaluadores

El Departament d'Educació nomena les persones components de les comissions avaluadores de la prova d'accés. Cadascuna ha d'estar formada per:

a) El director o la directora del centre on es realitza la prova, que presideix la comissió.

b) Tres professors o professores, designats a proposta de la direcció del centre on es realitza la prova, que actua com a secretari o secretària i vocals de la comissió.

Per a l'avaluació d'aspirants a places d'especialitats diferents a les de les persones que integren la comissió d'avaluació, es requereix la participació, amb caràcter consultiu, d'un titulat o titulada de l'especialitat. A aquest efecte, la direcció del centre on es realitza la prova ha fer les gestions oportunes que garanteixin la presència de professorat de cada especialitat.

La comissió avaluadora del CEPA Oriol Martorell ha d'incorporar un membre del Conservatori de grau mitjà de música de Barcelona, i s'ha de coordinar amb aquest centre per a la determinació del contingut de les proves.

Durant la realització de les proves han d'estar presents en tot moment, com a mínim, tres components de la comissió avaluadora.

Si l'elevat nombre d'aspirants així ho aconsella, es pot nomenar més d'una comissió avaluadora a cada centre.

Les persones membres de la comissió avaluadora poden comprovar la identitat de cada aspirant.

Amb una antelació no inferior a 30 dies a la realització de la prova, s'ha de donar publicitat dels noms de les persones de la comissió avaluadora al tauler d'anuncis del centre, als efectes del que disposen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.

.5  Contingut i qualificació de la prova

La prova d'accés consta de dos exercicis. Els exercicis s'han de qualificar de zero a deu punts i cal una qualificació mínima de cinc punts en cadascun per a l'establiment de la nota global la qual s'ha d'especificar en unitats, dècimes i centèsimes. S'expedirà un certificat acreditatiu de la superació de la prova segons el model que figura a l'annex 2 d'aquesta Resolució.

.6  Primer exercici

Consisteix a respondre a preguntes referides als objectius que consten en el Decret 331/1994, de 29 de setembre, exposats al tauler d'anuncis dels centres on es realitza la prova a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta Resolució al DOGC.

Per a l'accés als cursos segon, tercer, quart i cinquè, el primer exercici versa sobre l'àrea de llenguatge musical, a més a més d'un apartat de cançó, de caràcter voluntari; per a l'accés al sisè curs s'han d'incloure també dos apartats referits a les assignatures d'història de la música i d'harmonia, contrapunt, anàlisi i forma.

Per a l'avaluació de l'apartat de cançó, la persona aspirant ha de presentar les partitures d'un repertori format per tres cançons tradicionals catalanes o d'autor, de les quals la comissió avaluadora n'ha d'escollir una per ser interpretada; l'avaluació d'aquest apartat te en compte els diferents aspectes de la interpretació i la dificultat del repertori.

La comissió avaluadora ha d'elaborar aquest exercici d'acord amb les instruccions de la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa.

.7  Segon exercici

El segon exercici consisteix a:

a) Interpretar a vista un fragment musical inèdit senzill.

b) Interpretar dos estudis i dues obres.

c) Interpretar una obra de música de cambra.

En començar la prova la persona aspirant ha de presentar les partitures d'un repertori format per tres estudis i tres obres corresponents a diferents estils i èpoques.

Els tres estudis i dues de les obres que s'esmenten en el paràgraf anterior s'han d'escollir entre les obres i els estudis que estableixi el centre i anunciats en el seu tauler d'anuncis a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta Resolució al DOGC.

La tercera obra és de lliure elecció per la persona aspirant.

L'obra de música de cambra, també de lliure elecció, s'ha d'interpretar per la persona aspirant i les persones acompanyants que esculli. Per a les especialitats de clavicèmbal, guitarra, harmònium, instruments de corda polsada del renaixement i del barroc, orgue, piano i viola de gamba, aquest apartat de l'exercici d'instrument s'ha de fer per a l'accés als cursos segon i següents; pel que fa a la resta d'especialitats, es farà únicament per a l'accés als cursos quart, cinquè i sisè.

d) Per a l'especialitat de cant, l'exercici d'instrument consisteix en la interpretació de dues obres de diferents estils, lliurement elegides per la persona aspirant a partir d'unes directrius establertes pel centre on es realitza la prova, el qual ha d'anunciar al tauler d'anuncis a partir de l'endemà de la publicació d'aquesta Resolució al DOGC. Es valora també, ponderadament, la resposta a quatre qüestions sobre l'assignatura de llengües estrangeres aplicades al cant.

.8  Calendari i publicació del resultat de les proves

El primer exercici de la prova s'iniciarà a partir del dia 12 de juny de 2006.

La comissió avaluadora ha de fer pública amb una antelació mínima de 48 hores la data dels exercicis de cada especialitat instrumental i la de la publicació provisional dels resultats. Els resultats definitius, un cop resoltes les possibles reclamacions, han de constar en una acta que s'ha de fer pública no més tard del dia 1 de juliol i posteriorment s'ha d'arxivar en el centre. Abans del 14 de juliol de 2006 s'ha de trametre a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa un resum dels resultats de cada curs a què s'hagin presentat aspirants, amb les dades que s'especifiquen a l'annex 3 i a l'annex 4 d'aquesta Resolució.

.9  Efectes i validesa de la prova

9.1  La validesa de la prova d'accés per a l'ingrés en un centre que disposi de places té una durada de dos anys. Les proves realitzades al CEPA Oriol Martorell només tenen validesa per accedir al Conservatori de grau mitjà de música de Barcelona.

9.2  L'admissió en un centre d'aspirants que hagin superat la prova d'accés en un altre centre de Catalunya o de la resta de l'Estat s'efectuarà d'acord amb el que preveu la disposició per la qual s'aproven les normes de preinscripció i matriculació.

.10  Reclamacions

10.1  Les reclamacions contra la qualificació global s'han de presentar, per escrit, en el registre del centre que sigui la seu de la comissió avaluadora corresponent, durant els tres dies hàbils següents al de la publicació del resultat.

L'endemà del darrer dia del termini de presentació de reclamacions, la comissió avaluadora es reuneix per examinar-les i resoldre-les i en publica el resultat el primer dia hàbil següent. A aquests únics efectes, el dissabte no es considerarà dia hàbil. S'aixecarà l'acta corresponent de la reunió.

10.2  La persona interessada pot reiterar la seva reclamació per mitjà d'un escrit presentat als serveis territorials corresponents a través de la direcció del centre, en el termini de 10 dies hàbils a partir de l'endemà de la publicació del resultat de les reclamacions.

El director o directora del centre ha de trametre als serveis territorials les reclamacions que rebi, juntament amb la còpia de la primera reclamació i la còpia de l'acta de la reunió de la comissió avaluadora en la qual s'hagi estudiat la reclamació, la còpia de les proves realitzades per la persona aspirant, la còpia del currículum i qualsevol altra documentació que, a iniciativa pròpia o a instància de la persona interessada, consideri pertinent d'adjuntar-hi.

Els serveis territorials han de trametre les reclamacions, amb tota la documentació i l'informe de la Inspecció d'Educació abans de 10 dies a la Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, que les ha de resoldre abans de 10 dies, amb notificació a la persona interessada, en la qual s'ha d'indicar el termini i l'òrgan davant el qual poden presentar recurs.

.11  Inspecció d'Educació

La Inspecció d'Educació és responsable de l'assessorament, coordinació i realització de les proves, així com de la supervisió de la proposta de components de les comissions avaluadores. A tal efecte, cada un dels serveis territorials ha de fer les previsions oportunes.

.12  Conservació de documentació

La direcció del centre on es realitza la prova d'accés ha de conservar durant un període de tres mesos la documentació generada durant la seva realització.

Contra aquesta Resolució, que no exhaureix la via administrativa, les persones interessades poden interposar recurs d'alçada davant la consellera d'Educació, en el termini d'un mes a comptar de l'endemà de la seva publicació al DOGC, segons el que disposen els articles 114 i 115 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.

Barcelona, 13 de març de 2006

Blai Gasol i Roda

Director general d'Ordenació

i Innovació Educativa

Annex 1

Sol·licitud d'inscripció a la prova d'accés

Dades personals i acadèmiques

Cognoms i nom.

Data de naixement.

Document nacional d'identitat o número de registre del llibre de família.

Adreça, telèfon, localitat, municipi i codi postal.

Cognoms i nom dels pares o tutors.

Curs, nivell i centre on rep ensenyaments de règim general.

Especialitat a la qual s'inscriu.

Curs al qual vol accedir.

Realitzarà l'apartat de cançó?

Annex 2

Model de certificat acreditatiu de superació de la prova d'accés

Capçalera del centre

(Nom i cognoms), com a secretari/ària de la comissió avaluadora de la prova d'accés al grau mitjà d'ensenyaments musicals, regulada pel Decret 331/1994, de 29 de setembre, pel qual s'estableix l'ordenació curricular dels ensenyaments musicals de grau mitjà i se'n regula la prova d'accés,

Certifico:

Que l'aspirant (nom i cognoms) ha obtingut la qualificació de (puntuació) en la prova d'accés al curs (indiqueu-ne el curs) d'ensenyaments musicals de grau mitjà, especialitat de (nom de l'especialitat), convocada pel Departament d'Educació mitjançant Resolució (data).

(Si escau) Que en l'apartat de cant coral ha obtingut la qualificació de (apte/a-no apte/a).

Els efectes i validesa de la prova són els que figuren a l'esmentada Resolució.

I perquè consti, signo aquest certificat a (localitat i data).

El/La secretari/ària (signatura, nom i cognoms).

Vistiplau del/de la president/a (signatura, nom i cognoms).

Annex 3

Resum de dades per instruments

Indiqueu per a cada instrument el nombre d'aspirants aprovats, suspesos i no presentats a cada curs:

Acordió.

Arpa.

Baix elèctric.

Cant.

Clarinet.

Clavicèmbal.

Contrabaix.

Fagot.

Flabiol i tamborí.

Flauta de bec.

Flauta travessera.

Guitarra.

Harmònium.

Instruments de pua.

Llaüt.

Oboè.

Orgue.

Percussió.

Piano.

Saxòfon.

Tenora.

Tible.

Trombó.

Trompa.

Trompeta.

Tuba-bombardí.

Viola.

Viola de gamba.

Violí.

Violoncel.

Annex 4

Relació de centres de procedència de les persones matriculades al centre, amb indicació del nombre d'alumnes i l'instrument al qual es matriculen

Centre.

Instrument.

Nombre d'aprovats.

(06.069.116)