RESOLUCIÓ
de 19 de febrer de 2008, per la qual es convoca concurs de selecció per cobrir places de personal laboral en règim de contracte laboral indefinit.
Atès l'acord del Consell de Govern de 30 de gener de 2008 pel qual s'aprova l'oferta pública d'ocupació parcial de places de PAS laboral de la Universitat de Lleida per l'any 2008 (DOGC Núm. 5072 . 18.2.2008).
Atès el que estableixen el Conveni col·lectiu del personal laboral de les universitats públiques catalanes, la Llei orgànica 6/2001, de 21 de desembre, d'Universitats, els Estatuts de la Universitat de Lleida i la resta de legislació concordant.
RESOLC:
Convocar un concurs de selecció per a la provisió de les places de personal laboral indefinit de la Universitat de Lleida, que figuren en l'annex II, d'acord amb les bases que figuren a l'annex I d'aquesta Resolució
Lleida, 19 de febrer de 2008
Joan Viñas i Salas
Rector
ANNEX I
Bases de la convocatòria
1.-
Disposicions generalsEs convoca concurs públic per a la provisió de les places de personal laboral de la Universitat de Lleida, que figuren en l'annex II d'aquesta resolució.
1.2. De conformitat amb el que preveu l'article 27 del Decret Legislatiu 1/1997, de 31 d'octubre, pel qual s'aprova la refosa en Text únic dels preceptes de determinats textos legals vigents a Catalunya en matèria de funció pública, i l'article 17 del Conveni col·lectiu del personal laboral de les universitats públiques catalanes, queda reservat el 5% de places convocades per aquells aspirants que tinguin la condició legal de disminuïts.
1.3. Les places objecte d'aquesta convocatòria s'ofereixen per a tots els torns, no obstant això, el proveïment de vacants es farà d'acord amb l'ordre següent:
a) Trasllat i reincorporació d'excedències
b) Promoció interna
c) Nou ingrés
1.4 D'acord amb l'article 18 del Conveni col·lectiu del personal laboral de les universitats públiques catalanes, el desenvolupament del concurs de trasllat, reincorporació d'excedències i promoció interna es podran fer simultàniament.
1.5. Fruit del concurs de trasllats que es produeixi, les places especificades en l'annex II d'aquesta convocatòria podran quedar cobertes, oferint-se als aspirants aprovats les places que quedin vacants desprès de la resolució de la fase de concurs de trasllats i reincorporació d'excedències.
1.6. Les places sense cobrir en el torn de trasllat i reincorporació d'excedències i promoció interna s'acumularan al torn de nou ingrés.
1.7. La realització d'aquest concurs s'ha d'ajustar al que estableixen el IV Conveni col·lectiu del personal laboral de les universitats públiques catalanes, la Llei 7/2007, de 12 d'abril, de l'Estatut bàsic de l'empleat públic, el Reial decret legislatiu 1/1995, de 24 de març, pel qual s'aprova el text refós de l'Estatut dels treballadors, la Llei Orgànica 6/2001 d'Universitats, els Estatuts de la Universitat de Lleida i aquestes bases.
2.-
Requisits dels aspirants2.1.Per prendre part en aquesta convocatòria, els aspirants han de complir els requisits següents :
a) Estar en possessió de la nacionalitat espanyola o ésser nacional d'un estat membre de la Unió Europea o Nacional d'aquells Estats en els quals, en virtut de tractats internacionals celebrats per la Unió Europea i ratificats per Espanya, sigui d'aplicació la lliure circulació de treballadors en els termes en què aquesta es trobi definida en el Tractat Constitutiu de la Comunitat Europea.
b) Tenir complerts els 16 anys i no haver complert els 65.
c) No haver estat separat, per causa d'expedient disciplinari, dels servei de cap de les administracions públiques, ni trobar-se inhabilitat per a l'exercici de funcions públiques. Els aspirants dels quals la seva nacionalitat no sigui l'espanyola, hauran d'acreditar, igualment, no estar sotmesos a sanció disciplinaria o condemna penal que l'impedeixi en el seu Estat, l'accés a la funció pública.
d) Posseir la titulació o capacitació provada, establerta per a cadascuna de les places, d'acord amb l'article 26 i 27 del Conveni col·lectiu del Personal Laboral de les Universitats Públiques Catalanes. O bé, estar en condició d'obtenir-la en la data en que finalitzi el termini de presentació de sol·licituds per prendre part en aquesta convocatòria. Si es tracta d'un títol obtingut a l'estranger, cal disposar de la corresponent homologació del Ministeri d'Educació i Ciència.
e) Satisfer els drets d'examen.
2.2. Els requisits establerts a la base anterior s'han de complir el darrer dia del termini de presentació de sol·licituds i s'han de continuar complint durant tot el procés selectiu.
2.3. Per obtenir una plaça en el torn de nou ingrés serà necessari acreditar coneixements de llengua catalana amb un nivell equivalent al certificat B i nivell C de la Junta Permanent de Català per a les places de grup 3 i 2 respectivament
No obstant això, i a proposta del tribunal, el Rector podrà concedir l'exempció temporal, per un termini d'entre un i tres anys, en l'acreditació dels coneixements de llengua catalana exigits per a una plaça en la qual es consideri que les funcions lingüístiques no són determinants.
2.4. El personal laboral fix en actiu de la Universitat de Lleida i de la resta de les universitats públiques catalanes, i els treballadors que es trobin en situació d'excedència voluntària tenen dret a participar en el concurs de trasllat voluntari dins del mateix grup, categoria i especialitat, i a reingressar, si s'escau.
Primer es resoldrà el concurs de trasllat i, en cas de quedar vacant, es resoldrà el concurs de reincorporació d'excedències.
2.5. Poden prendre part en la promoció interna tots els treballadors de la Universitat de Lleida i de la resta de les universitats públiques catalanes, amb contracte indefinit, que tinguin els requisits exigits per a la plaça a la què concorrin.
2.6. L'autoritat convocant, per si mateixa o a proposta del tribunal, pot demanar l'acreditació dels aspectes necessaris si creu que hi ha inexactituds o falsedats en què hagin pogut incórrer els aspirants, els quals poden ser exclosos de la convocatòria, motivadament, en qualsevol moment quan no compleixin els requisits.
3.
Sol·licituds3.1. Els qui desitgin participar en aquest concurs hauran de dirigir una sol·licitud, segons el model de l'Annex II, al Rector de la Universitat de Lleida (Plaça de Víctor Siurana, 1, 25003 Lleida), per qualsevol dels procediments establerts a la Llei de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, en el termini de vint dies naturals, a partir de la publicació d'aquesta convocatòria al
Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya. Les sol·licituds que es trametin per correu es presentaran en sobre obert, per tal de ser datades i segellades pel funcionari de correus abans de la seva certificació, d'acord amb el que estableix l'article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre.3.2. Els aspirants han de fer constar, a la casella corresponent de la sol·licitud, el lloc de treball que ocupin el dia de la publicació d'aquesta convocatòria i el torn o torns als que desitgen participar.
3.3. Els aspirants, juntament amb la sol·licitud, han de presentar fotocòpia del DNI, fotocòpia del rebut de pagament, el currículum, fotocòpia compulsada del títol i dels documents que acreditin els requisits i els mèrits al·legats. Els mèrits que no estiguin justificats no es computaran.
3.4. Les sol·licituds es presentaran al Registre General de la Universitat de Lleida o per qualsevol dels procediments establerts a la Llei 30/1992 de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
3.5. Els aspirants disminuïts han d'adjuntar a la sol·licitud, el certificat de l'equip oficial de valoracions de disminució, el qual depèn de l'Institut Català de Serveis Socials (ICASS), que acrediti la condició legal de disminuït, la compatibilitat per al desenvolupament de les tasques i funcions d'aquesta plaça, si s'escau, les adaptacions que l'aspirant necessiti per a la realització de proves i per al lloc de treball. Així mateix, el tribunal establirà per als aspirants amb discapacitat que ho sol·licitin, les adaptacions de temps neces sàries per a la realització de les proves. Els interessats hauran de formular la corresponent petició concreta en la sol·licitud de participació, en la qual hauran de reflectir les necessitats específiques que tinguin per a accedir al procés de selecció.
3.6. Les bases de la convocatòria, el model de sol·licitud, així com les relacions d'admesos i exclosos i el resultat del concurs estaran exposades al tauler d'anuncis del Servei de Personal i a la pàgina web de concursos: http://web.udl.es/arees/arh/pas/index.htm
4.
Drets d'examen4.1. Els drets d'examen per prendre part en les proves selectives seran de 28,25 . per a les places del grup 3 i de 38,80 . per a les places del grup 2. L'import d'aquests drets es pot abonar en qualsevol de les oficines del Banc de Santander, al compte corrent núm. 0049-1886-72-2210641214 (ref. concurs laboral).
4.2. El pagament a l'entitat bancària no substituirà el tràmit de presentació de la sol·licitud dins del termini que preveu la base 3.4. i en la forma escaient.
4.3. La manca de pagament o el pagament incomplet de la taxa determinarà l'exclusió de l'aspirant.
4.4. No serà procedent la devolució de la taxa pels drets d'examen en el supòsit d'exclusió de les proves selectives per causa imputable a la persona interessada.
5.
Admissió dels aspirants5.1. Abans d'un mes, a comptar des de la finalització del termini de presentació de sol·licituds, el Rector de la Universitat de Lleida dictarà resolució i aprovarà la llista provisional d'aspirants admesos i exclosos d'aquesta convocatòria, que es publicarà al tauler d'anuncis del Servei de Personal de la Universitat de Lleida i a la pàgina web.
5.2. Contra la llista provisional d'admesos i exclosos, les persones interessades poden interposar reclamació en el termini de 10 dies hàbils a comptar des de l'endemà de la publicació de l'esmentada llista, per tal d'esmenar errors i/o aportar documentació addicional per millorar la sol·licitud. Els errors materials i de fet es poden esmenar en qualsevol moment.
5.3. Dins el termini de 15 dies hàbils a comptar des de la finalització del termini establert per interposar les reclamacions presentades a l'apartat anterior, es farà pública la llista definitiva de candidats admesos i exclosos a aquesta convocatòria.
5.4. Juntament amb la llista d'aspirants admesos i exclosos, s'anunciarà el lloc, el dia i l'hora de la realització de les proves i de l'entrevista, si pertoca.
6.
Tribunal6.1. El tribunal qualificador de cada una de les places que figuren en l'Annex II serà nomenat pel Rector d'acord amb el que estableix l'article 20 del conveni col·lectiu del personal laboral de les universitats públiques catalanes.
6.2. El tribunal pot disposar, si així ho creu convenient, la incorporació d'assessors especialistes perquè col·laborin amb els seus membres en l'elaboració i avaluació de les proves. Aquests assessors tenen veu però no vot.
6.3. El tribunal ha de facilitar a l'aspirant i a l'òrgan convocant la informació que li sigui requerida en relació amb les puntuacions obtingudes.
6.4. Els noms dels membres del tribunal es faran públics al tauler d'anuncis del Servei de Personal, juntament amb la publicació de la llista definitiva d'admesos i exclosos a què es refereix el punt 5.3.
6.5. L'abstenció i la recusació dels membres del tribunal s'ha d'ajustar al que preveuen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú. El Rectorat d'aquesta Universitat resoldrà les qüestions d'abstenció o recusació que es plantegin, en el termini màxim de vuit dies a partir de la recepció al Registre General d'aquesta Universitat, un cop escoltades les parts implicades.
6.6. Amb anterioritat a l'inici de les proves selectives, l'autoritat convocant publicarà al tauler d'anuncis del Servei de Personal de la Universitat de Lleida, una resolució per la qual es nomenin els nous membres del tribunal que hagin de substituir els que hagin perdut aquesta condició per alguna de les causes previstes al punt anterior.
6.7. Als efectes de comunicacions i altres incidències, el tribunal té la seu a la Gerència de la Universitat de Lleida (plaça de Víctor Siurana, 1, Lleida).
7.
Proves7.1. Les proves que han de superar els aspirants, seran fixades pel tribunal, i estaran dirigides a demostrar la capacitat dels concursants en relació amb la plaça objecte de la convocatòria.
7.2. En qualsevol moment, el tribunal pot requerir als aspirants que acreditin la seva personalitat mitjançant la presentació del document nacional d'identitat.
7.3. Les proves que hauran de desenvolupar els aspirants consistiran en:
A) Prova teòrica: Tindrà dues parts, quedant exclòs l'aspirant que obtingui una puntuació zero en qualsevol de les parts:
A1) 5 preguntes a desenvolupar sobre els següents temes:
- Legislació universitària: Ley Orgánica de Universidades. Llei d'universitats de Catalunya. Estatuts de la Universitat de Lleida.
- Conveni col·lectiu de treball d'àmbit de Catalunya de les universitats públiques catalanes (vigent a la data de publicació d'aquesta convocatòria.
A2) 5 preguntes a desenvolupar sobre el contingut del temari específic de l'annex 2.
Per superar la prova teòrica caldrà obtenir com a mínim el 50% de la puntuació que s'assigni a la prova, tant si és pel torn de promoció interna com pel torn lliure. El valor de la part A1 es fixa en el 30% del valor total de la prova teòrica, i el de la part A2 en el 70%.
B) Prova pràctica: Consistirà en resoldre un cas pràctic, relacionat amb el contingut del temari específic de l'annex 2.
Per superar la prova pràctica caldrà obtenir com a mínim el 50% de la puntuació que s'assigni a la prova, tant si és pel torn de promoció interna com pel torn lliure.
8.
Criteris de seleccióEl barem de mèrits s'establirà d'acord amb els conceptes següents:
8.1. Torn de trasllat i de reincorporació d'excedències
A) Torn de trasllat dins dels mateixos grup, categoria i especialitat:
Hi poden participar els treballadors de les Universitats públiques catalanes fixos i en actiu i els que es trobin en situació d'excedència voluntària, sempre que tinguin els requisits per al reingrés o altres situacions que donin dret a participar-hi.
La valoració dels candidats es farà pel sistema de mèrits.
Valoració dels mèrits fins a 5 punts.
a) Antiguitat: fins a 3 punts (60%). L'antiguitat es valorarà a raó de 0,2 punts per any complet de serveis a les Universitats.
b) Per formació adient al lloc de treball: 1 punt
c) Per fills en edat escolar i altres circumstàncies familiars: 1 punt
El candidat seleccionat serà el qui assoleixi la puntuació més alta. En cas d'empat, tindrà prioritat el candidat amb més antiguitat a la universitat.
En cas que només existeixi un candidat per a la plaça convocada, el trasllat serà automàtic.
Si alguna o algunes de les places convocades és coberta pel torn de trasllat per un treballador de la UdL, per resolució del President del Tribunal, s'obrirà un nou termini de 10 dies per a la presentació d'instàncies a les places vacants.
B) Trasllat dins del mateix grup i categoria, però de diferent especialitat:
El sistema de valoració de candidats i la puntuació mínima seran els mateixos que es preveu en l'apartat del torn de promoció interna.
8.2. Torn de promoció interna
Al torn de promoció interna s'hi poden presentar els treballadors fixos i en actiu de la Universitat de Lleida, els que es trobin en situació d'excedència voluntària i en altres situacions, sempre que tinguin els requisits per al reingrés, i els treballadors de la resta de les universitats públiques catalanes.
La valoració dels candidats es farà pel sistema de proves, entrevista i mèrits.
a) Proves i entrevista: fins a 6 punts.
Proves: Les proves a realitzar en el torn de promoció interna són la A2 i B de la base 7.3 d'aquesta convocatòria.
Entrevista: es farà una entrevista personal, si s'escau, que com a màxim valdrà dos punts. Per superar l'entrevista caldrà obtenir com a mínim 0,5 punts. L'entrevista tractarà sobre aquells aspectes de l'experiència curricular que el candidat aporti i altres que el tribunal pugui acordar.
b) Valoració dels mèrits: fins a 4 punts.
a) Antiguitat: Fins a 0,5 punts.
b) Experiència: Fins a 0,5 punts.
c) Titulació: Fins a 2 punts
Per a la plaça de Coordinador tècnic en docència virtual
Llicenciatura en Pedagogia, Psicologia o Psicopedagogia: 2 punts
Per a les places de Editor de docència virtual i Tècnic en docència virtual:
Diplomatura universitària relacionada amb el lloc de treball: 1 punt
Llicenciatura universitària relacionada amb el lloc de treball: 2 punts
d) Cursos de formació. Perfeccionament: fins a 1 punt.
Es valorarà, a raó de 0,2 punts els cursos de formació i perfeccionament que tinguin relació directa amb el lloc de treball que cal proveir, en funció del grau de dificultat dels cursos, determinat pel sistema de selecció, la durada, l'existència de proves qualificadores i altres factors similars.
8.3. Torn de nou ingrés
La selecció per cobrir les vacants amb personal de nou ingrés es farà mitjançant el sistema de proves i entrevista.
a) Proves: les proves seran les establertes en el punt 7.3. de les bases de la convocatòria. La puntuació de la proves serà fins a 10 punts.
b) Entrevista: es farà una entrevista personal, si s'escau, que com a màxim valdrà dos punts. Per superar l'entrevista caldrà obtenir com a mínim 0,5 punts. L'entrevista tractarà sobre aquells aspectes de l'experiència curricular que el candidat aporti i altres que el tribunal pugui acordar.
c) Valoració dels mèrits: fins a 4 punts.
a) Antiguitat: Fins a 0,5 punts.
b) Experiència: Fins a 0,5 punts.
c) Titulació: Fins a 2 punts
Per a la plaça de Coordinador tècnic en docència virtual
Llicenciatura en Pedagogia, Psicologia o Psicopedagogia: 2 punts
Per a les places de Editor de docència virtual i Tècnic en docència virtual.
Diplomatura universitària relacionada amb el lloc de treball: 1 punt
Llicenciatura universitària relacionada amb el lloc de treball: 2 punts
d) Cursos de formació. Perfeccionament: fins a 1 punt.
Es valorarà, a raó de 0,2 punts els cursos de formació i perfeccionament que tinguin relació directa amb el lloc de treball que cal proveir, en funció del grau de dificultat dels cursos, determinat pel sistema de selecció, la durada, l'existència de proves qualificadores i altres factors similars.
El candidat seleccionat serà el que assoleixi el nombre més alt de punts en el total de les proves, mèrits i entrevista.
9.
Llista d'aprovats i presentació dels documents9.1. L'ordre definitiu dels aspirants que hagin superat el procés selectiu estarà determinat per la puntuació obtinguda, i es farà públic al tauler d'anuncis i a la Web del Servei de Personal de la Universitat de Lleida.
9.2. El tribunal, un cop finalitzat el termini esmentat, farà pública i elevarà la proposta de contractació al Rector. En cap cas el nombre d'aspirants proposats pel tribunal no pot excedir del nombre de places objecte de la convocatòria.
9.3. Els aspirants proposats en el torn de nou ingrés han de presentar al Servei de Personal de la Universitat de Lleida, llevat que n'estiguin exempts, dintre del termini de 20 dies naturals comptats a partir de la data de publicació de la llista d'aprovats, els documents següents :
a) Una fotografia (mida carnet)
b) Una fotocòpia confrontada del DNI
c) Fotocòpia confrontada del títol sol·licitat o equivalent o resguard que acrediti l'abonament dels drets per a la seva expedició. En el cas de títols expedits per universitats estrangeres, se n'ha de presentar fotocòpia autenticada de validació oficial del Ministerio de Educación y Ciencia.
d) Certificat mèdic oficial acreditatiu de no patir cap malaltia ni disminució que impedeixi l'exercici normal de tasques pròpies de la plaça a cobrir per aquesta convocatòria. Aquest certificat ha d'haver estat lliurat dintre dels tres mesos anteriors a la seva presentació.
e) Declaració de no estar inhabilitat per a sentència ferma per a l'exercici de les funcions públiques ni haver estat separat mitjançant expedient disciplinari del servei de cap administració pública
f) Declaració de no estar inclòs en cap dels supòsits d'incompatibilitat previstos per la legislació vigent , o exercir , dins el termini de presa de possessió, l'opció prevista a l'article 10 de la Llei 21/1987, de 26 de novembre, d'incompatibilitats del personal al servei de l'Administració de la Generalitat.
9.5. Els qui no presentin la documentació necessària dins el termini de 20 dies a que fa referència el punt anterior, llevat dels casos de força major que han de ser degudament comprovats pe l'autoritat convocant , i els qui no compleixin els requisits necessaris no poden ser contractats, per la qual cosa quedaran anul·lades les seves actuacions, sens perjudici de la responsabilitat en què hagin pogut incórrer en cas de falsedat.
10.-
Norma finalPer tal de notificar als interessats les resolucions i actes administratius que afectin els seus drets i interessos, la Universitat de Lleida d'acord amb l'article 59.5 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, efectuarà les corresponents publicacions al tauler d'anuncis de l'Àrea de Recursos Humans i a la pàgina Web de concursos: http://web.udl.es/arees/arh/pas/index.htm.
Aquesta convocatòria té tres fases, trasllat i reincorporació d'excedències, promoció interna i nou ingrés.
Pel que fa a la primera i segona fases (trasllat i reincorporació d'excedències i promoció interna) els interessats, podran interposar contra aquesta Resolució, reclamació prèvia a la via judicial laboral davant del Rector de la Universitat de Lleida, en el termini d'un mes a comptar des de l'endemà de la publicació d'aquesta Resolució, de conformitat amb els articles 120 i 125 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, i l'article 69 del Reial decret legislatiu 2/1995, de 7 d'abril, pel qual s'aprova el text refós de la Llei de procediment laboral.
Pel que fa a la tercera fase (nou ingrés), les persones interessades podran interposar contra aquesta Resolució que exhaureix la via administrativa, i independentment de la seva immediata executivitat, d'acord amb l'article 8 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa, recurs contenciós administratiu davant el jutjat contenciós administratiu de Lleida. El recurs es podrà interposar en el termini de dos mesos, a comptar des de l'endemà de la notificació de la resolució, segons el que estableix l'article 46 de l'esmentada Llei.
Amb caràcter potestatiu, prèviament a la interposició del recurs contenciós administratiu es pot interposar recurs de reposició davant l'òrgan que ha dictat l'acte, en el termini d'un mes a partir del dia següent a la seva notificació, segons el que disposen els articles 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, o qualsevol altre recurs que consideri convenient per a la defensa dels seus interessos.
ANNEX II
|
Denominació |
Coordinador tècnic de docència virtual |
|
Nombre de places |
1 |
|
Grup |
2 |
|
C. Lloc de treball |
(K) 5.122,08 euros |
|
Àrea o Servei |
Institut de ciències de l'educació |
|
Llocs a cobrir en el moment de la convocatòria |
Coordinador tècnic de docència virtual |
|
Horari |
35 hores. Matins i 2 tardes setmana. |
|
Requisits |
Diplomatura universitària |
|
Mèrits |
1. Experiència en programes de e-learning i docència virtual. |
|
2. Experiència en organització i realització d'activitats de formació i d'assessorament al professorat universitari. |
|
|
3. Experiència en l'organització i realització d'activitats de formació d'estudiants universitaris. |
|
|
4. Experiència en organització i direcció de grups de treball universitari. |
|
|
5. Titulació superior relacionada amb el perfil de la plaça (preferentment llicenciatura en pedagogia, Psicologia o Psicopedagogia) |
|
|
6. Coneixement sobre l'organització de la Universitat, la docència, la recerca. |
|
|
7. Formació sobre la professió docent, l'EEES i sobre altres aspectes relacionats amb el perfil de la plaça |
|
|
8. Llengües estrangeres (preferentment anglès) |
|
|
9. Participació en reunions científiques (congressos, jornades...) |
|
|
Temari prova específica A2 i prova pràctica |
|
|
Temari prova específica i prova pràctica: |
|
|
Docència i Espai Europeu d'Educació Superior |
|
|
1) L'Espai Europeu d'Educació Superior i la Universitat. Fonaments del canvi que es promou. Característiques de l'EEES. Reptes per a les universitats. |
|
|
2) L'Espai Europeu d'Educació Superior i la docència. Dels programes basats en l'ensenyament als currícula basats en l'aprenentatge. L'eix competències-activitats d'aprenentatge-avaluació. |
|
|
3) L'espai Europeu d'Educació Superior i els ECTS. Perfil professional dels futurs graduats, pla de formació i planificació docent de l'assignatura. Previsió del temps que l'estudiant haurà de dedicar al procés formatiu. |
|
|
4) L'espai Europeu d'Educació Superior i la formació del professorat universitari. Models de formació del professorat. Estratègies d'assessorament per a la innovació docent i de suport personalitzat al professorat. |
|
|
5) Universitat i innovació docent. El Pla Director de Docència de la Universitat de Lleida (Diagnòstic, Docència desitjable i model a impulsar). El Campus Virtual SAKAI (Característiques, fonaments psicopedagògics, possibilitats didàctiques, estratègies per al canvi al cv Sakai). La Taula de planificació docent i la Guia didàctica de suport. |
|
|
Docència virtual i docència semipresencial |
|
|
6) La formació a través de les TIC. Característiques i principis pedagògics d'aquest model formatiu. |
|
|
7) Modalitats de formació a través de les tecnologies: Modalitat presencial amb suport de les TIC. Modalitat semipresencial. Modalitat no presencial. |
|
|
8) Els agents implicats en un procés formatiu a través de les tecnologies. El rol de docent i del discent en els processos d'ensenyament . aprenentatge basats en les TIC. |
|
|
9) La interacció en la formació amb TIC. Tipus d'interacció i processos comunicatius. |
|
|
10) El suport al professorat i a l'estudiantat en la incorporació de les TIC a la docència. Processos, estratègies i tècniques d'assessorament per al desenvolupament d'una docència virtual de qualitat. |
|
|
Eines per a l'E/A basades en les TIC |
|
|
11) Eines per a la creació de materials multimèdia: processadors de text, programes per crear presentacions, audio/video digital, pàgines web i animacions. |
|
|
12) Eines per a la recerca d'informació: cercadors web i repositoris de continguts y learning objects. |
|
|
13) Eines per a la comunicació síncrona i asíncrona: correu electrònic, foros, chats, wikis, blogs, RSS feeds i similars. |
|
|
14) Eines per donar suport a la avaluació i al seguiment continuats: portfolios i programes per a la creació d'activitats i tests d'autoavaluació o avaluació assistida pel professor. |
|
|
15) Plataformes de suport a la teleformació: Webct, Blackboard, Sakai i Moodle. |
|
|
Gestió |
|
|
16) Coordinació d'equips de treball. Estils de direcció. Característiques i hàbits d'un líder eficaç. Desenvolupament de la motivació en els equips de treball. |
|
|
17) Anàlisi de problemes. Concepte i identificació de problemes. Mètodes d'anàlisi i eines per a la solució de problemes. |
|
|
18) Gestió de reunions. Concepte de reunió. Tipus de reunions. Fases d'una reunió. Actituds del moderador en una reunió. |
|
|
19) Avaluació de programes. Models d'avaluació de programes. Tipologia. Elaboració d'informes. Comunicació de resultats. |
|
|
Denominació |
Tècnic docència virtual |
|
Nombre de places |
2 |
|
Grup |
3 |
|
C. Lloc de treball |
(O) 3.098,64 euros |
|
Àrea o Servei |
Institut de ciències de l'educació |
|
Llocs a cobrir en el moment de la convocatòria |
Docència virtual |
|
Horari |
35 hores. Matins i 2 tardes setmana. |
|
Requisits |
Titulació formació professional de segon grau o equivalent. |
|
Mèrit |
1. Experiència en programes de e-learning i docència virtual. |
|
2. Experiència en activitats de formació del professorat universitari. |
|
|
3. Experiència en activitats de formació d'estudiants universitaris. |
|
|
4. Titulació universitària relacionada amb el perfil de la plaça. (preferentment llicenciatura en Pedagogia, Psicologia o Psicopedagogia) |
|
|
5. Formació sobre la professió docent |
|
|
6. Formació sobre l'EEES |
|
|
7. Llengües estrangeres (preferentment anglès) |
|
|
8. Participació en reunions científiques (congressos, jornades...) |
|
|
Temari prova específica A2i prova pràctica |
|
|
Temari prova específica i prova pràctica: |
|
|
Docència i Espai Europeu d'Educació Superior |
|
|
1) L'Espai Europeu d'Educació Superior i la Universitat. Fonaments del canvi que es promou. Característiques de l'EEES. Reptes per a les universitats. |
|
|
2) L'Espai Europeu d'Educació Superior i la docència. Dels programes basats en l'ensenyament als currícula basats en l'aprenentatge. L'eix competències-activitats d'aprenentatge-avaluació. |
|
|
3) L'espai Europeu d'Educació Superior i els ECTS. Perfil professional dels futurs graduats, pla de formació i planificació docent de l'assignatura. Previsió del temps que l'estudiant haurà de dedicar al procés formatiu. |
|
|
4) L'espai Europeu d'Educació Superior i la formació del professorat universitari. Models de formació del professorat. Estratègies d'assessorament per a la innovació docent i de suport personalitzat al professorat. |
|
|
5) Universitat i innovació docent. El Pla Director de Docència de la Universitat de Lleida (Diagnòstic, Docència desitjable i model a impulsar). El Campus Virtual SAKAI (Característiques, fonaments psicopedagògics, possibilitats didàctiques, estratègies per al canvi al cv Sakai). La Taula de planificació docent i la Guia didàctica de suport. |
|
|
Docència virtual i docència semipresencial |
|
|
6) La formació a través de les TIC. Característiques i principis pedagògics d'aquest model formatiu. |
|
|
7) Modalitats de formació a través de les tecnologies. Modalitat presencial amb suport de les TIC. Modalitat semipresencial. Modalitat no presencial. |
|
|
8) Els agents implicats en un procés formatiu a través de les tecnologies. El rol de docent i del discent en els processos d'ensenyament .aprenentatge basats en les TIC. |
|
|
9) La interacció en la formació amb TIC. Tipologia d'interaccions i processos comunicatius. |
|
|
10) El suport al professorat i a l'estudiantat en la incorporació de les TIC a la docència. Processos, estratègies i tècniques d'assessorament per al desenvolupament d'una docència virtual de qualitat. |
|
|
Eines per al E/A basades en les TIC |
|
|
11) Eines per a la creació de materials multimèdia: processadors de text, programes per crear presentacions, audio/video digital, pàgines web i animacions |
|
|
12) Eines per a la recerca d'informació: cercadors web i repositoris de continguts y learning objects. |
|
|
13) Eines per a la comunicació síncrona i asíncrona: correu electrònic, foros, chats, wikis, blogs, RSS feeds i similars. |
|
|
14) Eines per donar suport a la avaluació i al seguiment continuats: portfolios i programes per a la creació d'activitats i tests d'autoavaluació o avaluació assistida pel professor. |
|
|
15) Plataformes de suport a la teleformació: Webct, Blackboard, Sakai i Moodle. |
|
|
Denominació |
Editor docència virtual |
|
Nombre de places |
3 |
|
Grup |
3 |
|
C. Lloc de treball |
(U) 1.020,60 euros |
|
Àrea o Servei |
Institut de ciències de l'educació |
|
Llocs a cobrir en el moment de la convocatòria |
Docència virtual |
|
Horari |
35 hores. Matins i 2 tardes setmana. |
|
Requisits |
Titulació formació professional de segon grau o equivalent. |
|
Mèrits |
Experiència en programes de e-learning i docència virtual. |
|
Experiència en activitats de formació |
|
|
Experiència en altres activitats relacionades amb el perfil de la plaça |
|
|
Titulació adient al perfil de la plaça. |
|
|
Titulació superior relacionada amb el perfil de la plaça |
|
|
Formació sobre docència i sobre l'EEES i sobre altres aspectes relacionats amb el perfil de la plaça. |
|
|
Llengües estrangeres (preferentment anglès) |
|
|
Formació en llenguatges i tecnologies web, multimèdia, plataformes i eines de teleformació |
|
|
Experiència en el desenvolupament d'aplicacions web. |
|
|
Participació en reunions científiques (congressos, jornades...) |
|
|
Temari prova específica A2 i prova pràctica |
|
|
Temari prova específica i prova pràctica: |
|
|
Formats de documents digitals multimedia |
|
|
1) Formats propietaris: MS Office. Formats lliures: Open Office, Portable document format (PDF) |
|
|
2) Imatges/gràfics: JPEG, TIFF, BMP, GIF. |
|
|
3) Audio i Video: MP3, WAV, AC3, AIF, Real Audio. MPEG1/2/4, H.263, H.264, FLV. Tecnologies i estàndards Web |
|
|
4) Arquitectures Client/Servidor. Servidor web: Apache. Navegadors web: IE-explorer i Firefox. |
|
|
5) Word wide web, HTML, XML i CSS. |
|
|
6) Web 2.0 i Web semàntica |
|
|
7) Llenguatges i tecnologies per al desenvolupament d'aplicacions client/servidor: PHP, Java, Java Script, AJAX i Macromèdia Flash. Gestors de bases de dades: MySql, Postgress. Tecnologies, estàndards i eines pel E/A basades en les TIC |
|
|
8) Eines per a la creació de materials multimèdia: processadors de text, programes per a la creació de presentacions, audio/video digital, pàgines web i animacions. |
|
|
9) Eines per a la recerca d'informació: cercadors web i repositoris de continguts i learning objects. |
|
|
10) Eines per a la comunicació síncrona y asíncrona: correu electrònic,foros, chats, wikis, blogs, RSS feeds i similars. |
|
|
11) Eines per a donar suport a la avaluació i seguiment continuats: portfolios i programes per a la creació d'activitats i tests d'autoavaluació o avaluació assistida pel professor. |
|
|
12) Plataformes per donar suport a la teleformació: Webct, Blackboard, Sakai i Moodle. |
|
|
13) Les especificacions del IMS GLC i SCORM. |
|
|
Docència virtual i semipresencial |
|
|
14) L'Espai Europeu d'Educació Superior i la Universitat Fonaments del canvi que es promou. Característiques de l'EEES. Reptes per a les universitats. Modalitats de formació a través de les tecnologies: presencial amb suport TIC, semipresencial i no presencial. |
|
|
15) Universitat i innovació docent. El Pla director de Docència de la Universitat de Lleida (Diagnòstic, docència desitjable i model a impulsar). El Campus Virtual SAKAI (Característiques, fonaments psicopedagògics, possibilitats didàctiques, estratègies per al canvi al cv Sakai). La Taula de planificació docent i la Guia didàctica de suport. |
ANNEX III
(Vegeu annex al document PDF)
PG-208436 (08.064.069)