El Pla començarà el mes de setembre de 2007 i s’estendrà
fins a final de l’any 2013. Fins al 2010, uns 3.000 mestres de 500
escoles de Catalunya, fonamentalment de titularitat pública, rebran
formació en metodologies per a aplicar la immersió lingüística.
En els tres anys següents el Pla es generalitzarà a tots els
centres públics de primària.
Més
informació
En la primera fase del Pla es faran seminaris constituïts pels centres d’una mateixa zona i un formador o formadora. En la segona fase, el centre de primària farà una autoavaluació per si cal corregir algun aspecte metodològic. I en la tercera, l’institut de secundària de cada zona entrarà en el grup de treball de les escoles de primària. Per primera vegada els centres d’educació secundària treballaran conjuntament amb els centres de primària que tenen adscrits.
Els punts bàsics de la metodologia d’immersió són: la coordinació entre tots els docents del centre, el coneixement del procés per part dels pares i mares i la seva complicitat amb l’escola, la motivació de l’alumnat o l’establiment sistemàtic d’objectius per nivells o cicles. També cal que el personal docent s’asseguri que utilitza un llenguatge que entenen tots els nens, que aplica els mètodes per a facilitar que els alumnes utilitzin el català en les diverses situacions comunicatives de l’escola, que en tot moment mostra atenció i afecte amb cada alumne o alumna, i que constitueix un bon model lingüístic per als escolars.
El Departament d'Educació ha seleccionat 175 centres educatius
perquè el curs 2007-2008 portin a terme el pla d'anglès;
d’aquests, 123 són CEIP i 52 són IES. Aquest pla preveu,
entre altres actuacions, la introducció de la tercera llengua a
l'educació infantil i la possibilitat d'impartir matèries
no lingüístiques en una llengua estrangera. Amb la incorporació
dels nous centres, el curs vinent, 486 centres de tot Catalunya aplicaran
aquest projecte: 108 són IES i 378 són CEIP.
Més
informació
Més
informació
Envieu les vostres
aportacions i suggeriments
