Curs ofert per l'Agència d'Avaluació de Tecnologia i Recerca Mèdiques (AATRM) de Catalunya, en col·laboració amb la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), en el marc del Pla de Qualitat per al Sistema Nacional de Salut i a l'empara del conveni de col·laboració subscrit entre l'Institut de Salut Carlos III, organisme autònom del Ministeri de Sanitat i Consum, i l'AATRM

• Presentació
• Objectius
• Adreçat a
• Programa acadèmic
• Metodologia específica
• Direcció acadèmica i professorat
• Titulació
• Per a més informació

Presentació
L'increment de la demanda i les limitacions dels recursos fan que la presa de decisions en sanitat sigui una tasca complexa i gens fàcil. Aquest programa aporta la metodologia i la pràctica necessàries per possibilitar una presa de decisions eficaç des de tots els nivells de gestió.

Objectius
Treballant els continguts de tots i cadascun dels mòduls del programa, el participant haurà d'aconseguir els objectius següents:

• Introduir el concepte i la metodologia de l'avaluació de serveis sanitaris. 
• Conèixer diferents conceptes de necessitat i explorar diferents aproximacions metodològiques a l'anàlisi de necessitats. 
• Reflexionar sobre la importància del racionament i la determinació de prioritats. 
• Introduir el concepte d'evidència científica i de medicina basada en l'evidència. 
• Descriure els dissenys d'estudi clinicoepidemiològics més habituals en la recerca biomèdica. 
• Introduir els criteris bàsics per valorar la qualitat o validesa d'una investigació. 
• Proporcionar elements per poder saber com és el disseny d'estudi més adequat per respondre a una pregunta d'investigació. 
• Conèixer el concepte i la metodologia per realitzar una revisió sistemàtica de l'evidència científica. 
• Introduir els instruments bàsics per a la lectura crítica d'un article científic. 
• Adquirir els elements necessaris per poder valorar críticament una metanàlisi. 
• Introduir els conceptes més rellevants en avaluació econòmica i mostrar quins són els seus mètodes, processos i tècniques. 
• Conèixer què és una anàlisi de decisions. 
• Conèixer la metodologia bàsica per a l'elaboració, disseminació, implementació i avaluació de guies de pràctica clínica.
  

Adreçat a
Gestors, professionals i titulats universitaris interessats en l'avaluació, la gestió de serveis sanitaris y la medicina basada en l'evidència científica.

Programa acadèmic

1. Introducció a l'avaluació de serveis sanitaris
- Medicina, serveis i sistemes sanitaris
- Els canvis del segle XX
- L'avaluació de serveis sanitaris i la tecnologia mèdica

2. Anàlisi de necessitats i determinació de prioritats
- Introducció
- Els conceptes de necessitat
- Analitzar i avaluar necessitats en serveis sanitaris
- Racionament i determinació de prioritats

3. Bases de dades bibliogràfiques, revistes biomèdiques i Internet
- Introducció
- Les revistes biomèdiques
- Les bases de dades bibliogràfiques
- Altres fonts d'informació biomèdica a Internet
- Conclusions

4. Anàlisi de l'evidència científica
- Introducció
- El concepte d'evidència científica i la medicina basada en l'evidència
- Principals tipus de dissenys d'investigació
- Validesa dels estudis

5. Revisió sistemàtica i metanàlisi
- Revisió sistemàtica
- Metanàlisi

6. Anàlisi de l'eficiència
- Introducció
- L'avaluació econòmica en sanitat
- L'avaluació dels costos
- L'avaluació dels resultats
- Etapes en l'avaluació econòmica
- Tècniques utilitzades en l'avaluació econòmica en la sanitat

7. Anàlisi de decisions en sanitat
- Introducció
- Metodologia en l'anàlisi de decisions
- Limitacions
- Els nivells de decisió i la seva repercussió en la decisió de la millor alternativa

8. Guies de pràctica clínica
- Guies de pràctica clínica. Concepte i atributs
- Metodologia d'elaboració de la guies de pràctica clínica
- Disseminació i implementació de les guies de pràctica clínica
- Avaluació de les guies de pràctica clínica

9. Disseminació de l'avaluació
- Introducció
- Difusió i disseminació
- Claus i barreres
- Fases del procés
- Segmentació dels públics objecte o diana
- Tractament i adequació del missatge

Metodologia específica
El model pedagògic de la UOC es basa en el participant, que treballa amb autonomia, gestionant el seu temps i construint el seu propi itinerari d'aprenentatge a través de la interacció i el treball cooperatiu.

Mitjançant el Campus Virtual, s'aconsegueix un aprenentatge profund i flexible, sense barreres d'espai ni de temps, des de qualsevol lloc i en qualsevol moment.

Aquest model permet una atenció personalitzada per part de professionals, docents i experts de reconegut prestigi, que acompanyen a cada participant de forma individual i al grup en el seu conjunt cap a la construcció del nou coneixement.

Els materials i recursos didàctics inclouen i integren continguts, aplicacions pràctiques i eines directament relacionades amb l'entorn i les activitats laborals concretes.

Direcció acadèmica i professorat
Direcció acadèmica
Emília Sánchez
Subdirectora de Recerca i Relacions Externes de l'Agència d'Avaluació de Tecnologia i Recerca Mèdiques (AATRM) de Catalunya.

Direcció executiva
Carme Anguera Iglesias
Directora executiva de Programes de Formació de Postgrau de la UOC

Titulació
Una vegada superat el procés global d'avaluació, la UOC lliurarà un diploma de Postgrau d'Avaluació en serveis sanitaris als participants que acreditin una titulació universitària legalitzada a Espanya.
En cas de no disposar d'aquesta titulació, s'expedirà un Certificat en Avaluació en serveis sanitaris .

Per a més informació
Sra. Margarita García
Agència d'Avaluació de Tecnologia i Recerca Mediques (AATRM)
Roc de Boronat, 81-95 (2a planta)
08005 Barcelona
Tel. 935 513 909
Fax 935 517 510
E-mail: mgarcia@aatrm.catsalut.net