Aprofitant la declaració de Tarragona com a Patrimoni de la Humanitat, s’han dut a terme un seguit d’activitats relacionades amb el món romà. Tots els tallers estan relacionats amb la història i la geografia, i volen fomentar la psicomotricitat, la plàstica i l’educació física.
Tipus d’activitats
Jocs romans amb llavors
Tot aliment del camp neix a partir d’una llavor. Els nens romans utilitzaven les llavors per omplir la seva vida lúdica. Amb les llavors al bosc s’entra al món màgic del joc romà. Una activitat destacable per a nens i nenes a partir de tres anys és el treball amb les llavors, l’objectiu del qual és promoure el joc imaginatiu, la coneixença de l’espai natural que ens envolta, el desenvolupament de l’aparell oculomotor i la motivació per endinsar-se en el joc de les formes i les dimensions.
Vestits romans
Les formes de vestir no han canviat tant. Amb l’objectiu de treballar la psicomotricitat fina, motivar l’interès per la roba i treballar les mesures i les formes, s’organitzen activitats per a nens i nenes a partir de sis anys en les quals utilitzen paper, cola i tisores per crear peces de roba genuïnament romanes.
Monedes romanes de fang
Els romans tenien monedes amb diferents pesos i valors. En aquest taller els alumnes s’endinsen, de manera senzilla, en el món de la numismàtica.
Les activitats s’adrecen a nens i nenes a partir de sis anys i es realitzen amb l’ajuda de fang i punxons. L’objectiu és desenvolupar la psicomotricitat fina, introduir l’alumne al món de les mesures i dels pesos i despertar la seva capacitat imaginativa.
Escuts romans de cartró
L’escut, eina de defensa, també estava pensat per fer formacions. En aquest cas, l’escut es converteix en una joguina sense cap tipus de perill.
Les activitats estan pensades per a nens i nenes a partir de sis anys i es realitzen amb cartró, pintura i cordes. L’objectiu és desenvolupar la psicomotricitat, promoure el reciclatge i apropar-los a una realitat del passat que poden comparar amb l’actual.
De forma paral·lela als tallers, es projecta i comenta el vídeo Tàrraco virtual i la pel·lícula Gladiator per tal que els alumnes vegin a la pantalla allò que el guia els ha explicat.
